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《曾国藩家书》:zui好的读书方法是先整体泛读一遍,如果有兴趣并且有需要的话再从头精读一遍,这样读书往往能达到更好的效果。
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《曾国藩家书》:自古以来,有很多人都是因为一时的意气之语招致无妄之灾。
《曾国藩家书》:治家八字诀,那就是:书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝。
《曾国藩家书》:天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。
曾国藩家书》:正所谓“水至清则无鱼”,曾国藩想要利用这些人做事,就不得不对他们的行为睁一只眼闭一只眼。
《曾国藩家书》:齐家篇,之“妥收片纸只字”。
《曾国藩家书》:人们常说“人情债”如果你占了别人的便宜,也就等于欠了别人的债。
《曾国藩家书》:对于这样的人我们就可以采用“若远若近,不亲不疏”的方法,既可以维持正常交往,又可以保持距离,避免受到损害。
《曾国藩家书》:与其怨天尤人,不如好好地反省自己,心里不要总想着自己的荣辱得失,而是应该多考虑天下的大事。
《曾国藩家书》:曾国藩十分注重睡前洗脚,一生中坚持不懈,据说即使在战场上也每天坚持。
《曾国藩家书》:“凡办大事,以识为主,以才为辅。凡成大事,人谋居半,天意居半。”
《曾国藩家书》:古代有很多官员就是因为一纸奏折而功成名就或者身败名裂的,官员们在奏折的写作上有着一整套规矩与技巧,体现了古代guan场的生存智慧。
《曾国藩家书》:我zui讨厌议论别人是非长短的人,宁死也不愿听到子孙有这样的行为。
《曾国藩家书》:不论事业是大是小,如果没有耐心和恒心,是不可能取得成功的,世上任何伟大的功业,都不是一蹴而就,而是一点一点逐渐积累起来的。
《曾国藩家书》:曾国藩是很有识人能力的,他并不在意一个人的出身如何,只要这个人的身上有值得推崇的地方,那么便可以虚心地向他学习。
《曾国藩家书》:努力奋进并不意味着不顾客观条件一味地强取强夺,而顺天知命也不意味着放弃个人的主观能动性。
《曾国藩家书》:左宗棠和沈葆桢都是曾国藩手下的得意干将,但他们也都与曾国藩有着很大的矛盾。
《曾国藩家书》:今天的事一定要今天完成,jue对不可以放纵怠惰。
《曾国藩家书》:一个人的能力总是有限的,想要成就一番伟业只靠一两个人的力量是不能成功的,因此一定要多挑选可以辅佐自己的助手。
《曾国藩家书》:心平气和地默默接受,不争并不代表懦弱,而是个人修养和风度的体现。
《曾国藩家书》:取得一定成绩之时,不敢掉以轻心,做任何事都谨小慎微,丝毫不敢骄奢yin逸,随时都有如履薄冰之感。
《曾国藩家书》:首先,懂得惜福会让人懂得收敛;其次,懂得惜福的人往往知足常乐。
《曾国藩家书》:得势之时,自然处处行得通,事事都好办,而一旦失势,就能体会到世态炎凉了。
《曾国藩家书》:只有经历过风雨,才能长成参天大树;只有经过苦痛和磨难,才能成为人上之人。
《曾国藩家书》:俗话说:“说者无意,听者有心。”很多时候,你所说的话在不同的人听起来,就会产生不同的后果
《曾国藩家书》:下属办事不利当然应该进行处罚,但是管理者也难辞其咎,曾国藩所说的“吾用之违其才也”,值得领dao者们在使用人才时多多思考。
《曾国藩家书》:古人的文字意趣总结为“气势、识度、情韵、趣味”四点,认为但凡好的文章,必然占了其中的一点。
《曾国藩家书》:从眼睛和鼻子可以看出人的邪正,从嘴唇可以看出这个人说话的真假,从一个人的气概上可以看出他的功名,从他的精神上则可以看出是否富贵。
《曾国藩家书》:从古至今,但凡能够建功立业的伟大人物,首先都bi须拥有兼济天下的博大胸怀,所谓“一屋不扫何以扫天下”。
《曾国藩家书》:“静养”指的是不要过多思考,不要费心劳神,这样就不会损伤到神气,精神就会慢慢地好起来。
《曾国藩家书》:正所谓“命里有时终须有,命里无时莫强求”,财富是强求不得的。
《曾国藩家书》:温室里的花朵是无法抵抗风雨的,只有让孩子经受适当的锻炼才能够长成参天大树。
《曾国藩家书》:中国古代的传统文人都十分重视自然的作用,认为山水景物能够陶冶情操。
《曾国藩家书》:做官虽然能够拥有很大的名望和富贵,但却是暂时的,而生活简朴,保持寒士家风,才是保持福运长久之道。
《曾国藩家书》:所谓“枪打出头鸟”,“木秀于林,风必摧之”,人一旦拥有了大的名望,往往就会招致他人的嫉恨,灾祸就随着来了。
《曾国藩家书》:持之以恒的练习就好像种树一样,每天长大一点,短时期内可能看不出什么变化,时间长了就会长成参天大树。
《曾国藩家书》:李次青就是李元度,次青是他的字,是湖南省平江县人,他年少时生活艰苦,四岁丧父,依靠母亲纺织勉强过活。
《曾国藩家书》:“强字须从明字做出,然后始终不可屈挠”。也就是说,“强”bi须建立在“明”的基础之上。
《曾国藩家书》:人不能太悠闲,否则会导致懒惰,人越勤快反而会越有精神。
《曾国藩家书》:自古以来的英雄豪杰、文人墨客,虽然各自有志。但却有一个共同点,那就是都有着“豁达光明”的胸怀。
《曾国藩家书》:曾国藩对“博学、审问、慎思、明辨、笃行”五个方面的要求。归纳为“愚必明,柔必强”,简化为“明强”二字。