5.2.2(1)平行线的判定（同位角相等，两直线平行）
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5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
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等腰梯形的性质与判定
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n条直线划分的平面个数问题
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5.3.1(1)平行线的性质
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三角形一边的平行线与阴影部分面积
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新课标增加的箱线图
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教材习题17.2(3)面积不等的正方形如何拼成一个大正方形
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5.1.2(1)垂线的定义和画法
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4.1.2(5)欧几里得棱柱定义的错误
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4.1.2(4)台体、旋转体的相关定义
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教材习题16.2(1)二次根式的乘除
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5.3.1(4)平行线被折线所截问题（1个折到n个折）
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6.2(1)立方根
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一致连续性的几何意义
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教材习题17.1(2)勾股定理
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教材复习题17(3)勾股定理
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5.4平移
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教材复习题17(1)勾股定理
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教材习题17.2(1)勾股定理的逆定理
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教材习题16.3(1)二次根式的加减
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中垂线与等腰三角形(1)
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4.1.1(1)认识几何体
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《华人如何教数学》第9章论文有问题的地方（研究者偏离当今初中数学教学实践之处）
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糖水不等式的几何意义（利用三角形的正切、直线的斜率）
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19.1.1(3)变量与函数2
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正三角形的面积公式与三视图对应的不唯一性
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函数的平移与伸缩变换
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教材习题18.2(2)特殊的平行四边形
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教材习题17.2(2)勾股定理的逆定理
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4.3.2(2)角的比较、角的运算以及角平分线的定义
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分析法与基本不等式的证明
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圆的半径恒等性
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截长补短与证明铰链定理的图形应用
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18.2.3正方形(2)6
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求阴影部分的面积？
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19.2.2一次函数(2)