设计作业时，以单元为基本单位整体设计作业，体现各课时之间的整体性和延续性
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【精彩回顾】2024年小学英语单元整体“教-学-评”一体化教学赏析研讨会聚焦——主题育人意义探究下的“教-学-评”一体化设计与实施。
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#朱浦老师#“新课标”背景下的小学英语单元整体教学设计再思考片段 听朱老师分析新课标背景下的课堂【上海牛津5AModule 2 Me, my fam……
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单元整体教学的单课实施中，通过问题引导学生主动思考，尝试语用表达~
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2024年小学英语单元整体“教-学-评”一体化教学赏析研讨会 ——全国•线上赏析盛会
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2022版新课标教学建议：深入开展语篇研读 加强单元教学的整体性#大单元教学#单元整体教学设计#课堂实施 这个四月，有所期待！！
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单元说课学习内容分享(1)——如何基于说课框架和说课要点进行教学设计说明？
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【单元作业】对于作业实施的思考， 教师需要会用作业，用作业做什么呢？ “教-学-评”一体化的单元作业设计
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【作业设计】根据观课点从“注重综合实践和体验感悟的单元作业内容、难度分层和梯形递进的分课时作业内容”两个方面来提炼作业设计的特色。
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【评价设计】我的评价设计——学习任务贯穿课堂，让学生自然而然参与其中！ 设计评价内容需要先确定好目标，设计评价过程需要推进完成任务！
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教师在进行教学设计前，先分析学情，再根据教材内容整合资源，通过增减、替换或调整更合理地处理教学内容~
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英语课堂应融入育人元素，如此简单的一堂英语课，能够让学生理解不同职业的价值，教会学生尊重每一种职业。
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单元整体教学设计下的作业是什么、作业的功能是什么、作业的类型有哪些、作业设计的流程是什么、作业设计的特点有哪些?#单元作业设计 #小
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在单元整体教学的设计中，依据所教授内容和采用方法的不同，教师可以采用不同的课型，并实施不同的教学过程。
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新学期，新政策形势下教学计划与减负要求之间如何找到平衡点？锁定教艺云课堂直播间“落实‘双减’要求，提效作业设计"专题讲座
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老师用一张思维导图梳理出语篇的核心脉络，帮助学生有序输出~
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#2023年小学英语单元整体教学设计与实施观摩研讨活动（空间站·云课堂）Day 3-1团队教学展示——【上海市青浦区教研团队】牛津上海版 ……
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线上最新课程：基于PEP教材的小学英语单元整体教学设计
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【单元作业设计案例集】 2A M3U3 In the kitchen（P2)Getting ready for dinner单课实施
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火热报名中 #深圳市“新课标”背景下的小学英语单元整体作业设计 “高规格”讲解--单元整体作业设计“接地气”解析--单元作业实践案例“可检测”实操……
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上海小学英语课堂教学展示——板书欣赏
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基于单元整体教学的课堂应以学生为主体，发挥学生的主动性
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【课例集】“深入开展语篇研读 优化单元整体教学”#2023年小学英语单元整体教学设计与实施观摩研活动课例集 课堂的呈现让你更直观的解读单元设计！
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#小学英语单元整体“教—学—评”一体化的设计与实施研训班 专家讲座、案例分析，周末精彩继续~
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朱浦老师专题讲座——单元作业设计“双减”背景下的小学英语作业设计思考
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#活动总结 2024小学英语“双新”教学展析活动（上海站）圆满结束，感谢各位专家、老师，教学展示的四支教研团队， 我们一起“肩负新使命，前行在单元的大路上”……
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“深度学习理念下的小学英语单元整体教学优化设计与实施研训班” 11月6日正式开班！
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#教学课例 3A M3U2 Shopping单元主题说课片段分享，摘选自 #小学英语单元整体“教-学-评”一体化设计与实施课例集 ……
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#小组汇报 用新模板呈现说明教学设计中如何单元整体规划、单元整体设计、单课教学设计、单元作业设计……
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#单元整体教学 一起来参与“话题”的讨论，学习分析课堂的看点、特点、亮点………加入我们的圈子吧~~#新课标#小学英语教师
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#暑期线上充电，你在哪个阶段？——KWL框架“观、赏、学”单元整体教学，“学”单元课，我“知道了”如何单元设计与实施！激励学习好方式，给你#配套优惠券！
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【多模态语篇】基于单元整体的小学英语阅读教学设计，如何结合教材资源择选、整合、补充合适的阅读材料呢？
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教师发展——“教-学-研”新课标 新课堂 #教艺项目——新课标背景下基于教材的单元整体教学设计与实践
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#单元整体教学设计 什么是单元课？为什么实施单元课？怎么做单元课？#小学英语#
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#培训新体验 暑期二班，真单元、真实践： 小组单元教学实践，明天成果展示，今天先试教～#小学英语教师培训#单元整体教学#暑期培训
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【每周一课（刻）第14期】牛津英语上海版2A M4U1 In the sky 看看教师是如何通过板书设计，体现整体语境，带动情感体验的~ #小学英语教师培训
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【专项培训】 广州市黄埔区新港小学英语教师培训#课程理念导向的小学英语单元整体教学设计与实施 在弯道超越自己，启动假期！启动打卡！
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汇师第二天