V
主页
京东 11.11 红包
高级宏观经济学: 学生,打工人,与总人口变化
发布人
高级宏观经济学:学生,打工人,总人口变化 排除文化因素,什么导致有些地方富有,有些地方贫穷? 国家间收入差异可以如何思考? 我们盯着的是打工人的人均产出,需要注意的是年轻人的在学校的时间已经比几十年前延长不少。 文字版链接:zhuanlan.zhihu.com/p/548299165 宏观经济学家的核心目标之一是了解世界各地人均收入的巨大差异。 索洛模型的一个关键结论是,如果物质资本在收入中的份额是对资本重要性的合理衡量,那么来自资本的差异在跨国收入差异中占的比例很小。Ramsey-Cass-Koopmans和Diamond模型也有同样的含义。内生增长模型的一个关键含义是,由于技术是无价的,技术的差异不太可能对国家间的收入差异产生重要影响。 我们可以观察到, 受教育年限E的变化并不影响平衡增长路径的人均GDP。此外,A的路径是外生的。因此,我们的分析指出,每个人接受的教育量的变化,E,会在平衡增长的道路上以相同的比例改变每个人的产出。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
【不治之症】下半生要和肿瘤共存,我坦然接受命运的安排
关于txl我还真考虑过, 但为什么后来我确实接受不了。
【签证=罚站+憋尿】穿的少并不能让你丝滑过签, 但是长得帅可以
经济学如何做家庭预算以最大化人生幸福?
【劳而无功】我终于体会了大学老师讲课划水的原因
【超越时间】为什么有的孩子能顿悟——学习, 运动, 与量子纠缠
计量导论 3.2: 如果鸡腿和牛排已经在配料里了, 鸡腿牛排就不能再算是一种配料了 · OLS估计量的无偏性 (伍德里奇第七版)
【要素禀赋理论】国际贸易能否缩小贫富差距?
【传媒已死?】"从QS排名到张雪峰被批评的思考"
国贸导论 4.2: 大变局的两位主角 · 中美要素禀赋20年进化史 (芬斯特拉&泰勒第五版)
计量导论 2.6: 怎么判断职业培训到底有没有用 · 虚拟变量的回归 (伍德里奇第七版)
国家间收入差异的思考框架
计量导论 2.3: OLS估计量期望,方差,标准误差 · 无偏性所需假设 (随机样本) (伍德里奇第七版)
计量导论 2.2: SSR 残差平方和, SSE 回归平方和, 弹性, 半弹性 (任意样本OLS性质) (伍德里奇第七版)
【危在旦夕】如果四五天没有消息, 那我已经被联邦机构带走了
计量导论 4.2: t 统计量和 p 值 (伍德里奇第七版)
【債務上限】我被迫失業了, 可B友卻只顧幸災樂禍聊游戲
【心贯白日】猎杀我逃避的自尊心
What is Economics?
计量导论 4.1: 为什么有人觉得学校东西学了没用 · OLS正态性假设
计量导论 2.1: 如果推导OLS估计量 (伍德里奇第七版)
实分析 3.7: p级数敛散性与比较审敛法
实分析 3.8: 为什么任何一个实数都是有理数序列的极限点 · 集合的稠密性, 序列紧, 与封闭性质 Patrick M. Fitzpatrick, 2nd
国贸导论·第1章: 全球化经济·最终节:人口流动与资本流动(FDI) (芬斯特拉&泰勒第五版)
计量导论 3.4: 几种降低OLS估计量方差的办法 · 多元回归 (伍德里奇第七版)
实分析 1.3: 证明可数无穷集合的本质 · 构建双射函数
【老乡一枪】北卡华人留学生枪击华人教授 · 研究生/博士怎么选导师?
卢老师《投资学课程》26讲合集
实分析 2.1: 假如基金公司都用算术平均来算收益率... · 几何-算术平均不等式 & 伯努利不等式
计量导论 5.3: OLS估计量的渐近有效性 (Woodridge 7th)
【托福雅思】英语底子很好的同学如何突破110+/8.0+?
【鼠头鸭脖】"有些学校对学生重拳出击,对老鼠跟拜祖宗一样"。
【大龄读博】起点低成绩差年纪大 —— 感谢我从未奢求过的知遇之恩
计量导论 4.4: 联合假设检验, 非限制模型, F 检验计量
实分析 11.1: 怎么证明连续性的ε-δ定义等价于 "开集的原象是开集" (Patrick M. Fitzpatrick, 2nd)
国贸导论 4.3: "国运: 中国的有效科研人才到底有没有暴涨?" · 里昂惕夫 Leontief 悖论 (芬斯特拉&泰勒第五版)
国贸导论 3.1: 特定要素模型 · 贸易收益与损失 (上) (芬斯特拉&泰勒第五版)
【圣诞快乐】现代人能接触的异性比古代皇帝还多, 为什么性压抑问题仍然普遍?
国贸导论: 6.3 特朗普的新北美自由贸易协定 · 贸易协定的短期调整成本 (Feenstra & Taylor 5th)
实分析 1.2: "如果一个男孩有爸爸, 那么他一定有爷爷?" · 数学归纳法 (Bartle & Sherbert 4th edition)