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Methodological advances and challenges in cognitively-oriented TBLT research
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讲座(3)Methodological advances and challenges in cognitively-oriented TBLT research
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技术赋能外语教学研究——回望与展望 : 徐锦芬
讲座(4)How positive psychology transformed FL learning research and could ...
全国英语教学大赛(说课3-外研8下U7)
外语教育研究中的叙事研究:徐锦芬(片段3)
人工智能时代英语教师发展之路
浅谈主题意义下的单元整体教学设计
06.28配音练习(14)
06.27配音练习(13)
06.17配音(3)
讲座(2)Mobile-assisted language and culture learning
张军教授:理解教材语篇的文化内涵、培养学生的思辨与跨文化交际能力
06.20配音练习(6)
人工智能技术在英语口语中的应用与研究
06.16配音练习(2)
06.19配音练习(5)
06.23配音练习(9)
06.21配音(7)
07.02配音练习(18)
2022年TESOL国际英语教育中国大会(片段5)
2022年度京师外文国际论坛系列讲座(1)Agency in Language Education
跨文化教育研究(课程思政背景、英语群文阅读、新文科背景)
外语教育研究中的叙事研究:徐锦芬(片段1)
06.22配音练习(8)
2022.12.10 国际二语习得研究趋势:国际通用语研究
6.18 配音练习(4)
06.24配音练习(10)
(7)课例点评(课例1:Project Lesson)
动态评估与第二语言教育:测量、干预和第二语言发展的戏剧性(片段1)
动态评估与第二语言教育:测量、干预和第二语言发展的戏剧性(片段2)
女生突然不回复你一定要这样做
(6)课例1:高中英语Project Lesson及点评
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跨文化教育研究(英语专业课程群建设、辩证思维培养、第三空间视域)
【实时学习】3h原声陪伴学习|白噪音翻书写字声|Study With Me
2022中国二语习得跨学科研究国际论坛
2023羊城杯pwn_01(risky_login)
【沙D动画】民间鬼故事:诡异的邻居
【2024年】H3CNE-RS+新增技术点NFV概述
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腹腔镜胃空肠吻合+Bruan吻合(讲解)