（七上名著阅读）《朝花夕拾》——所谓人生，一半治愈，一半成长！
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
（九上课文）《我的叔叔于勒》——两封家信，道尽世情冷暖；一面镜子，照出百味人生！
...
【整本阅读市级优课】拯救祥子，尝试为祥子逆天改命——《骆驼祥子》整本书阅读专题探究
...
【七下公开课】驿路梨花香，茅屋春意浓——《驿路梨花》
...
【省级优课】遇见美好，感受美好，成为美好——《驿路梨花》
...
（九下课文）“我”把时间重新选择——《送东阳马生序》
...
【八下诗歌】走入诗圣的风雨人生——《茅屋为秋风所破歌》引领下的杜甫组诗联读
...
（区优质公开课）抽丝剥茧，探孔乙己生死之谜——九下《孔乙己》优质课
...
（七上名著）一线教师都喜欢用的《西游记》导读课件
...
（八上课文）【省优质课一等奖】日日有小暖，至味在人间——《昆明的雨》
...
【群诗阅读】人中赤子，儒中圣哲，诗中巨匠——杜甫群诗阅读
...
【1＋X群诗阅读】文能提笔安天下，武能上马定乾坤——辛弃疾1＋X群诗阅读
...
（八下名著阅读）纵横古今，对话先贤——《经典常谈》名著导读课
...
（七下课文）【区优质课一等奖】打造旅游胜地，发扬“梨花”精神——《驿路梨花》
...
【群诗阅读一等奖】路漫长，夜未央，思故乡——“思乡类”诗歌教学
...
【写作指导】巧选景，妙写景，映真情，呈佳作——学习景物描写
...
（八上课文）《答谢中书书》——穿越时空，设计个性明信片
...
（单元整合）八上第三单元整合——美景如画，尽在《课本里的中国》
...
（省优一等奖）群文阅读：语重心长言，凝聚深情书
...
（作文锦囊）创作从模仿开始——学习仿写
...
（七上课文）猫——以丑而伤，以强凌弱
...
（七下课文）闪耀的路人甲，可敬的平凡人——《卖油翁》
...
（八下课文）一支“信天游”的诞生——《回延安》
...
【单元整合】| 殷殷之情系华夏，寸寸丹心许家国——七下第二单元整合
...
【省级优课】这样学自读，做批注——《美丽的颜色》
...
（九下名著阅读）《简·爱》——如何读懂这份炽烈与浪漫！
...
（八下名著）不屈的抗争，孤勇的英雄——《钢铁是怎样炼成的》
...
（八下课文）【群诗阅读】 初识《诗经》，树立正确爱情观——《关雎》《蒹葭》《子衿》群诗阅读
...
（市优质课一等奖）《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《定风波》《卜算子》群诗阅读——解读文人贬谪，探寻向上姿态！
...
（九上课文）范进中举——演绎众生相，讽刺世间情
...
（八上课文）这样的“爱豆”，值得你粉——《愚公移山》
...
【市级优质课一等奖】（七下课文） 那些生命中的微光——《老王》《台阶》组文阅读
...
（中考复习）现代文阅读之人物形象分析
...
【九上课件】名著阅读：暴戾与仁慈的角力——看《水浒传》中的恶人形象真相
...
（七上课文）【市一等奖】守住本真，和光同尘——《皇帝的新装》
...
（八下课文）【群诗阅读】《诗经》中的爱情——《关雎》《蒹葭》《子衿》群诗阅读
...
（写作指导）细节显神韵，妙笔巧生花
...
（作文指导）学习“托物言志”，让景物为我所用！
...
（省优课一等奖作文指导）巧用“镜头”，写出画面感！
...
【跨单元整合】世间万物隐千语，托物言志诉衷肠——七下跨单元整合
...
（市一等奖单元整合）从读诗到写诗，打造班级纪念诗集——九上一单元整合设计