小学道德与法治深度学习的研究
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第七届“启航杯” 北京市道德与法治新任教师教学风采展示
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单元整体教学背景下作业设计研究
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弘扬家文化，厚植家国情——道德与法治
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大中小思政课一体化研究
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道德与法治教师培训
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弘扬家文化，厚植家国情——道德与法治
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探寻优秀家风（二）
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运用多元智能进行跨学科教育
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儿童是如何学习的
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当冲突发生时 心理课
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我是小小银行家 学生财商培训
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镜子游戏：我的生命 心理课 优质课
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道德与法治 探寻优秀家风 优质课
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珍爱生命 家庭教育 心理课
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提高认知——中小学父母学习讲堂
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太极小师傅的课7
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综合实践活动及其指导
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中考历史学科讲座
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理解青春期孩子 做从容父母
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太极小师傅的课
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打造我的弹力球 弹力心理辅导
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中小幼一体化德育研究——五育融合研究
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如何培养孩子的有效阅读
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研学
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综合实践活动课
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《生活处处有规则》说课
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五育“融合”研究
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道德的原理是什么？尝试性思考
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格物致知叩问苍穹——思政课研讨
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语文创先泰克云单元视域下 课本 课标 课程一体化教学研究
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【反行为绑架系统】穿越平行世界，开局觉醒怼人系统，反对道德绑架
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太极小师傅的课9
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走进端午 走进屈原——跨学科主题
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阅读红楼梦的方法分享
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太极小师傅的课11
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太极小师傅的课16
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育人方式变革与革新
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读懂孩子 有效沟通——家长沟通艺术讲座
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太极小师傅的课3
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基于提升学生核心素养的课后课程体系建构——课后服务计划