育人方式变革与革新
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优质数字资源赋能教与学方式变革
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欣赏自己——我是独特的
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第七届“启航杯” 北京市道德与法治新任教师教学风采展示
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人工智能时代与学科融合
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和而不同——俄乌战争预见
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如何提升抗挫折能力
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聚焦素养凝练大概念——道法综合素养(1)
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如何提高孩子学习专注力的方法
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运用多元智能进行跨学科教育
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珍爱生命 家庭教育 心理课
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变废为宝有妙招
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理解青春期孩子 做从容父母
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太极小师傅的课3
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良好习惯是给孩子们的最大财富
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快乐成长 火热暑假 ——校长寄语
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迎难而上，挫而不折——小学生心理辅导
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太极小师傅的课6
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探寻优秀家风（一）
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师生之间有效沟通技术
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我是小小银行家 学生财商培训
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如何培养孩子的有效阅读
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儿童是如何学习的
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规则——社会适应性的第一步
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大家的朋友说课稿
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弘扬家文化，厚植家国情——道德与法治
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赞美这件事
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培养良好习惯 开启美好人生
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增强法制观念杜绝学生欺凌
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大中小思政课一体化研究
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双减背景下的以评促学以学促教教学研讨活动
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玩数学——24点游戏
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改正孩子说脏话的习惯
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中小幼一体化德育研究——五育融合研究
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当冲突发生时 心理课
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《生活处处有规则》说课
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挑战挫折 走向成功 心理课 班会课
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双减背景下的以评促学以学促教
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和雅小故事品悟大道理 课本剧
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五育融合下的童创谷劳动学习创新空间
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多元评价尊重差异