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【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:让玩家尽量不要卡关(B24)
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【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】界面设计:清晰明确与时髦酷炫(J01)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:模拟真实类游戏(B23)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】樱井有约:家有“小腿”(M05)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:优先考虑奖励元素(B09)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:下落消除型益智游戏(B11)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】特效设计:粒子特效实际应用的限制条件(H11)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】机制设计:在线更新补丁(D16)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:压力的施加与释放(B02)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】开发理念:《星之卡比》(N01)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:游戏性与公众性的平衡(B17)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】职业素养:放手去做吧(A09)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】机制设计:调整运动重心的效果(D18)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】游戏性:策略的按部就班与自由发挥的平衡(B25)
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【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】图像设计:重视光源而非素材绘制(F01)
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【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】团队运营:请小学生参与测试(E14)
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【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】职业素养:事成之前切忌声张(A14)
【中文字幕】【樱井老师的开发课堂】特效设计:闪烁效果(H10)