（作文指导）“我”不一样的烟火——巧换叙述视角
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（九下课文）导一出好戏——《变色龙》微电影设计
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（七上课文）【市一等奖】守住本真，和光同尘——《皇帝的新装》
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（八上课文）【省优质课一等奖】日日有小暖，至味在人间——《昆明的雨》
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【省级一等奖】写作：《抓住细节》——七下第三单元写作
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（九上课文）《我的叔叔于勒》——两封家信，道尽世情冷暖；一面镜子，照出百味人生！
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（八上课文）【市优质课一等奖】超级工程之《中国石拱桥》
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（作文指导）精练语言，点亮作文开头
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（作文指导）学习“托物言志”，让景物为我所用！
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（七下课文）【市级一等奖】《一棵小桃树》
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（九下群诗）愁绪三千，豪情万丈——九下《词四首》诗词整合教学
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（七下课文）闪耀的路人甲，可敬的平凡人——《卖油翁》
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【八下诗歌】走入诗圣的风雨人生——《茅屋为秋风所破歌》引领下的杜甫组诗联读
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（七下课文）物微情深，桃树犹人——《一棵小桃树》
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（作文指导）抓住细节——七下第三单元写作指导
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（单元整合）八上第三单元整合——美景如画，尽在《课本里的中国》
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（八上课文）【市级优质课一等奖】《使至塞上》
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（八上课文）【市优质课一等奖】签短意长，语淡情浓——《昆明的雨》
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（群诗阅读）千古兴亡事，思今抒己怀——“怀古诗”群诗阅读
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（八上课文）今日热搜：大汉天子竟被拒之门外！周亚夫做了什么——《周亚夫军细柳》情境化教学设计
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【部编初中语文课件】【作文指导】双线结构写作方法——双线戏珠，二水分流
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（七下课文）【市优质课一等奖】揭秘登高诗人的心事——七下第五单元《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》群诗阅读
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（八上任务二）新闻采访
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（九上课文）失意也有诗意——九上第三单元《诗词三首》整合教学
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（七下作文）一枝一叶总关情——七下第二单元写作《学习抒情》
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（八上单元整合） 一朵花里见人生——八上第四单元整合设计
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（七上课文）讲寓言故事大赛等你来战——《杞人忧天》
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（七上课文）品人与动物的关系，学会与动物相处——《猫》
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（八上第一单元整合）新闻大单元——用事实说话，以文笔传情！
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（八下课文）曲径通幽，寻《诗经》之美——以《关雎》教学设计为例
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（八上课文）【市优质课一等奖】《白杨礼赞》情境任务驱动型设计
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【专题复习】千古风流人物之文学篇——中考古代文学常识复习
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【全80集】初中语文写作技巧 初中作文 趣味讲解 全部看完 作文轻松拿高分
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（作文锦囊）如何用先抑后扬手法给作文增色
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（八上课文）区级展示课：浅吟低唱品真物，诗圣落幕传千古——《春望》
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【中考专题复习】撷语言之花，品词句之意——理解重要词句的含义
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【群诗阅读】人中赤子，儒中圣哲，诗中巨匠——杜甫群诗阅读
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（七下课文）一份手抄报，无限敬仰情——《老王》
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【单元整合】 探究名字的深意，感受小说的魅力——九下第二单元整合
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（作文审题指导）成也审题，败也审题！