京东 11.11 红包
分析游戏顽疾的物理矛盾问题
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教学生系统分离解决玩游戏的顽疾
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教学生空间分离解决玩游戏的顽疾
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教学生时间分离解决玩游戏的矛盾问题
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希望同学们少玩游戏
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教学生条件分离解决玩游戏的顽疾
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TRIZ发明问题解决理论第一讲概述创新有方法@南京农业大学
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大学生解答玩游戏顽疾解决方案
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多数人不知道的动平衡、静平衡和零平衡
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理1-4）
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理5-8）
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理21-24）
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周周学创新2——雕版印刷用分割的原理实现伟大的创新
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理37-40）
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理33-36）
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TRIZ中介物原理学会可免受伤害
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理25-28）
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理13-16）
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大学课堂看小猪拿饼干动画片思考小猪用到了哪些创新原理
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详解手摇卷笔刀的机械原理
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超越所有的定义！超越伟大的平凡！超越自己！
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爬杆器自锁条件@南京农业大学
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大学课堂看小猪够饼干视频说创新原理
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27号廉价替代品原理
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大道至简，复杂的事简单做就是创新
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雨伞的密秘，听大学生怎么说
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机械原理中的高副低代@南京农业大学
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TRIZ复制原理的应用不要为自己找没有条件的借口我们创新吧
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南京农业大学浦口校区DIY大赛
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凸轮综合实验装置正转认知、反转设计@南京农业大学
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雨伞撑杆的密秘，听大学生怎么说
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理29-32）
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葛文杰《机械原理》动态静力分析例题详解，补齐细节，自然就不难了，适合倍速看
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会跑的玩具小鸭子跑的原理拆散了讲明白
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谷谷刚刚开始健身的大粗腿
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扩胸健身器的密秘，听大学生怎么说
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机制215弹射式陀螺发射器的机械原理
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逆向思维，反着想想就是创新
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万物皆可创-黑板擦（TRIZ发明原理17-20）
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