焦虑症抑郁症的求助者，首先要有自救意识，才能走出心理疾病的泥潭
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跳出逻辑思维定式，遵循反逻辑心理规律，就能消除一切心理疾病了
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分享一个中学生重度抑郁症的康复案例，全是干货，抓紧看
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运用反逻辑思维，只需想无需做，就能走出强迫症焦虑症的心理泥潭
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心理疾病的康复在于怎么“想”就能解决问题，而不在于怎么“做”
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恐惧症焦虑症抑郁症，只有运用反逻辑疗法才能彻底走出心理泥潭
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抑郁症求助者容易钻牛角尖，一旦康复后觉得自己以往的观念很可笑
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抑郁症求助者总是陷入讲道理的泥潭难以自拔，讲心理才是正确方法
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学生发烧38度持续45天，竟然是心理疾病导致的躯体化症状（上）
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反逻辑疗法揭示了心理疾病的特点，并用逆反的方式战胜心理疾病
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抑郁症分为三个等级，自责自残自卑是抑郁情绪的典型表现
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要想走出强迫症的困境，必须要消除五大心理障碍，才能重回正轨
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运用反逻辑思维方式消除“想好怕坏”的心理，就可以远离心理疾病
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科学的药物治疗，让我走出了抑郁症。
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老子在《道德经》第70章揭示了：心理疾病是遵循反逻辑规律的
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抑郁症求助者是如何陷入心理泥潭的？总想去改变他人改变客观世界
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高中生因嫉妒班长，出现嫉妒妄想，最终导致重度焦虑抑郁症
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洁癖强迫症发生的深层原因——恐惧障碍引起的认知倒错
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抑郁症的学生习惯于讲道理，家长不要与其辩论，不要事事顺着孩子
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心理疾病的求助者只要充分信任反逻辑心理疗法，都可实现快速康复
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为抑郁症求助者重塑反逻辑自信观，才能走出情绪低落的心理困境
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恐惧症抑郁症的人会陷入：想好怕坏的逻辑思维泥潭，产生绝望心理
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抑郁症要康复，必须突破逻辑思维方式，可避免张首晟悲剧发生
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真实案例（下）运用反逻辑疗法帮求助者消除疾病的源头
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抑郁症的学生只有消除了心理障碍以后，才能重返校园安心学习
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大一学生抑郁症躯体化症状异常严重，运用反逻辑康复公式当场消除
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学生有了选择强迫症，考试的时候导致选择题难以选择，痛苦不堪
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抑郁症的正确解决方案：遵循反逻辑规律的思维方式，而非逻辑规律
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恐惧症有多种表现形式，只有消除掉怕死情结才能真正解决恐惧障碍
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家长只有认清三方心理认知盲区，才能帮助孩子走出心理疾病的泥潭
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面对疫情放开需要转变思维，从以前的严防死守到坦然接受阳的结果
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《道德经》告诉我们：客观世界用逻辑规律，心理世界用反逻辑规律
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视线恐惧症的两种表现：害怕目光交流，一直盯着别人让对方崩溃
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恐惧灶王爷害怕受到惩罚，被迫辞掉工作，导致强迫症焦虑症抑郁症
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抑郁症求助者只要能积极配合心理治疗，悟性中等以上都可以康复
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李玟本可以走出抑郁症困境，前提是运用反逻辑的方式方法才能康复
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解决心理障碍的前提：遵循反逻辑心理规律和求助者积极配合，才能走出心理困境
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运用反逻辑康复公式，消除了因20年恐病症焦虑症引起的躯体化症状
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家长怕孩子输在起跑线上，强制报班童年被剥夺，造成亲子关系紧张
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要有用反逻辑的方法消除强迫思维和恐惧障碍，才能走出强迫症困境
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坚定信心运用反逻辑思维，终于战胜了30年的恐惧症和洁癖强迫症