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高中生因嫉妒班长,出现嫉妒妄想,最终导致重度焦虑抑郁症
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高中生因嫉妒班长,出现嫉妒妄想,最终导致重度焦虑抑郁症
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分享一个中学生重度抑郁症的康复案例,全是干货,抓紧看
被害妄想症属于恐惧症的一种,如不正确区分,很容易被误诊为精分
学生过于重视分数和排名,导致恐惧症焦虑症抑郁症,最终产生厌学
学生嫉妒班长导致重度抑郁症,伴有躯体化症状,积极配合走出困境
学生发烧38度持续45天,竟然是心理疾病导致的躯体化症状(上)
视线恐惧症的两种表现:害怕目光交流,一直盯着别人让对方崩溃
焦虑症抑郁症的求助者,首先要有自救意识,才能走出心理疾病的泥潭
抑郁症的学生习惯于讲道理,家长不要与其辩论,不要事事顺着孩子
心理疾病的康复在于怎么“想”就能解决问题,而不在于怎么“做”
求助者有了严重的恐惧障碍,内心极度不安,最终导致被害妄想症
只有掌握反逻辑疗法的概念和规律,才能让抑郁症求助者彻底康复
身边的同学因为抑郁症意外去世,自己被暗示导致出现了被害妄想症
抑郁症的正确解决方案:遵循反逻辑规律的思维方式,而非逻辑规律
疫情会在心理,生活,经济,方面给大家造成困扰,最终会导致焦虑症
男朋友去世后,我得了重度抑郁症。自x时被京圈最混不吝的太子爷救回。
运用反逻辑方法消除躯体化症状腹痛后,求助者感慨要是早点运用就可以避免走弯路了
学生8年的重度抑郁症,运用反逻辑心理疗法三次心理咨询后康复
消除人的自私心理学习天道的无私,完成从有到无的修炼才是正确的
看完视频就知道:抑郁症为什么难根治易复发了
求助者在游戏中和网友对骂,因恐惧愤怒导致强迫动作和躯体化症状
只要树立了“无所谓”观念,您就可以远离心理疾病的困扰
抑郁症的孩子要想走出困境,需要心理上的陪伴而并非道理上的陪伴
有享乐主义偏执观念的学生,误导家长承诺好好上学,最后选择躺平
爱占便宜的家长摧毁孩子的自尊,导致孩子重度焦虑抑郁(下)
运用逻辑思维解决抑郁症,是原则性的错误,容易导致悲剧的发生
家长过于宠爱孩子教育失策,导致学生最终形成了偏执性人格障碍
出现焦虑症抑郁症的学生只占10%的责任,家长占70%,校方占20%
自以为是的观点,是焦虑症抑郁症的学生,常见的心理认知盲区之一
学生有了社恐人际关系差,脾气暴躁自言自语出现幻听被误诊为精分
有双相情感障碍的学生,被迫辍学沉迷游戏,主动求助寻求改变
学生追求分数和排名,因内卷导致抑郁症,过于顺从孩子返校无望
抑郁症求助者是如何陷入心理泥潭的?总想去改变他人改变客观世界
爱占便宜的家长摧毁了孩子的自尊,导致孩子重度焦虑抑郁(上)
恐惧灶王爷害怕受到惩罚,被迫辞掉工作,导致强迫症焦虑症抑郁症
要想走出强迫症的困境,必须要消除五大心理障碍,才能重回正轨
面对疫情放开需要转变思维,从以前的严防死守到坦然接受阳的结果
心理疾病的发病机制是什么?心病还需心药医才能解决心理问题
求助者外在表现像是抑郁症,其实是由于害怕抑郁症导致了恐惧障碍
求助者感觉活着没有意思,情绪低落到了极点,导致出现莫名其妙的抑郁症
要想走出抑郁症的困境,需要彻底消除怕死情节结有所谓和不自信情结