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就这个“便”字就能看出,老师深耕“二王”,又独具创新
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书法家吴启帧老师,课堂教学临摹示范,行草书创作,《菜根谭语录》。就这个“便”字就能看出,老师深耕“二王”,又独具创新
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台湾书法家,吴启桢老师书法教学,行草书创作,老师笔法娴熟,动静交错,有急有缓,章法上浑然天成
纯羊毫毛笔运用得如此娴熟,老师笔法老辣,功底深厚,有隶篆笔意
一个“年”字,因熟生巧,老师下笔果断,收笔利索,造型极富个性
吴啓桢老师,书法教学,行草书创作,王之涣诗《登鹤雀楼》。老师用笔灵活多变,八面出锋,有“二王”笔意
第一个“我”字,老师出手干净利落,入木三分
行草书的这种创作款式让人耳目一新关键还是老师写得好
老师这娴熟的笔法,让很多书法爱好者佩服,真是台上一分钟台下十年功啊
行草书章法,只有多练才能生巧,老师课堂演示,创作时的章法技巧
跟这老师学习书法,想学不好都难,老师边写边讲,详细透彻
台湾书法家吴启桢老师,书法教学,行草书创作,杜甫诗《蜀相》。行草书就是要的“韵味”,老师快慢自如,有节奏感,收笔严谨值得借鉴
老师把“丝”字写得犹如飘曳的丝带,婀娜多姿无限遐想
一个“弄”字写得豪放而轻松,老师流畅的笔法,彰显出书法功力和控笔的自信
苏东坡的诗句用行草书表现,真是恰到好处,相得益彰
行草书创作中,字与字之间的萦带呼应是难点,老师处理得巧妙自然
书法家吴启帧老师,元宵节特别奉献,《易经语录》,“天行健君子以……这书法,苍劲有力,古朴典雅,充满节日喜庆
第一个“爰”字写得既有型又可爱,极富个性。作品线条优美有质感
这是“丑书”吗?大师笔法率真,造型天真烂漫,笔断意连,有杨凝式笔意
一个“纸”字写得潇洒又浪漫,老师挥洒自如,收放得体,整体枯润兼备,行气贯通
“不见”两个字这样处理,让人叫绝,欣赏老师每次作品都有收获
一首绝命词,悲壮《满庭芳》,洋洋近百字,老师一气呵成,可见功夫了得
日本人不仅会写汉诗,书法还这么霸气,老师下笔干脆,收笔利索,字体有势,雄强有力,魏碑遗风
台湾书法家,吴启桢老师,书法教学,行草书创作,白居易诗《琵琶行》。这幅行草作品,老师写得潇洒恣意,既有米芾的笔意,又有自己独创
老师最后一个”梅”写得霸气又有沧桑感,犹如千年枯藤,入木三分
书法家吴启桢老师,课堂教学临摹示范,行草书创作,《菜根谭语录》。老祖宗的智慧挂到墙上,古色古香的就是有品位
老师的这幅行草,以收为主,收放结合,给人一种庄重之美
一个“争”字,充分展现了老师的书法功底,笔法熟练且老辣
这幅行草作品,老师书写流畅而不轻飘,笔法凝重,墨色浓淡分布浓淡相宜
一个“兴”字写得畅快淋漓,犹如“万岁枯藤”就是享受
看完前三个字,就知道老师这次创作,充满了激情,果然不负众望
这幅行草书,先行书后草书,波澜起伏渐入高潮,真是字由心生
老师用黄庭坚笔法创作这幅行草中堂,线条沧桑有力度,犹如万年枯藤
书法学习,还是观摩老师的长幅行草书,既欣赏又过瘾
埋头临帖,不如多看老师的创作示范,用心看能让你少走几年弯路
“恨”字写得既飘逸又有气势,老师方圆结合,使转巧妙运用能让作品灵动
一个“胜”字写出了草书的豪放,老师深厚的功底,有王羲之笔意
两笔写成一个“烟”字,既流畅又和谐,老师结字功底让人佩服
大字榜书配行草小字,字形朴拙古意浓,款式新颖创意新
老师一个“骑”字,让我们学到很多东西,线条纤细而有力度,体式倾斜有气势,方圆兼备变化多端
两个“帝”字写得媚而不俗,这横幅既有观赏性,又耐人寻味
书法家吴启帧老师,课堂教学临摹示范,行草书条幅《人生若只如初见》