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教学与评价的桥梁——评价量规
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评价量规设计与应用——如何设计评价量规1
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如何实施学习评价——评价的策略
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斜交桥梁坐标计算 秒懂
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桥梁垫石标高计算
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评价量规设计与应用——如何设计评价量规2
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桥梁工程：第11课-支架现浇法施工（含案例）
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信息化教学评价-面向21世纪的评价需求
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桥梁建设完成摊铺沥青 #沥青 #摊铺机 #模拟游戏
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评价计划2
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翻转课堂教学法的理论与实践
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21世纪课堂评价——评价方法3
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评价实施04
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21世纪课堂评价——评价方法5
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《鲁滨逊漂流记》说课评析+整本书阅读策略教学研究
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整本书阅读教学公开课《西游记》
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A2提升工程视频24 云盘
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评价工具03
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2022.02.12重庆：基于单元整体教学三次备课行动研究基于单元整体教学三次备课行动研究课堂观察故事新编 统编教材的细读功夫
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2022.04.01 知名教师黄雅芸：小学生文学性阅读的价值取向与教学设计江苏省南京市玄武区教师发展中心小学语文教培员，高级教师，南京市语文学科带头人。统编小学
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2021.12.03 特级教师李作芳：推进教、学、练、评一致性的语文教学湖北省特级教师，湖北省小语会常务副理事长、秘书长 截取视频
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2022.04.27 （重庆渝中）公益师训会 暨渝中区第七届“创新杯”小学语文优秀教育教学案例展示活动 截取视频
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21世纪课堂评价——评价实施1
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六年级下册第二单元教材解读与教学建议
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初中组（下）4《紫藤萝瀑布》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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六年级下册第四单元教材解读与教学建议
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信息化教学评价-信息监测进步的评价
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评价数据处理-图形可视化软件
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语言文字积累与梳理”教学建议与案例分析
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Bridge｜一次性看完姜草作家Moving(超异能族)之后的故事'Bridge(桥梁)'
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2024年ZH法考主观题押题密卷-行政法李佳
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2022.02.13山东：整本书阅读教学课型研究 公开课示范课《西游记》 听评课整本书阅读教学策略与教学建议
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2021.12.31特级教师臧迎春：小学语文统编教材单元整体“新教学”重构
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4《土地的誓言》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2021.04.17六年级下册第五单元解读及教学建议
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三维对话分析 制定教学目标 (3)
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中小学语文教研活动公开课-落实语文要素（1）
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义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训4