DNA 复制的意义
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基因的表达导入
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高中生物学教学素材：叉叶茅膏菜、捕蝇草捕食昆虫（选择性必修2《生物与环境》第2章第1节）
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基因的选择性表达（互动小游戏）
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顽强的生命
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4.3禁止生物武器广州
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2.2.1动物细胞工程广州
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高中生物教学素材：西番莲的进化与适应（《遗传与进化》第6章第2节）
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把一只大蝈蝈和苎麻刺虫关一起！会发生什么事？
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2023年12月18皖美课堂3物质循环下午场
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3.1生态系统的结构
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蝗虫：我把粮食全吐出来了还不行吗
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5.1.1降低化学反应活化能的酶
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1.2.1微生物的培养技术及应用广州
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DNA病毒猴痘适应性演化的两大绝技，不输RNA病毒
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2.3.2胚胎工程广州
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选择性必修2《生物与环境》第2章第1节：捕食行为（翠鸟、鱼鹰捕鱼）
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5.3探究实践 探究酵母菌细胞呼吸的方式
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千万别给孩子买这种小鸡
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3.4生态系统的稳定性
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基因指导蛋白质的合成：转录
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夜探中坡山(1),偶遇各种剧毒生物…快进来这是什么？
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4.2关注生殖性克隆人广州
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这是什么菌？好像在流血
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奈河桥旁彼岸花，河中无影便是它。花开千年不识叶，叶落千年不知花，路边常见的彼岸花你的家乡叫它什么名字呢？
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1.3影响种群数量变化的因素
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5.1降低化学反应活化能的酶 酶的特性)精品课
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3.5.2生态系统的稳定性广州
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3.2.2基因工程的基本操作程序广州
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4.2.2生物多样性及其保护广州
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第1节 基因指导蛋白质的合成1国家精品微课11
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植物的生存策略：会“行走”的种子（植物进化的适应性）
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2.2.2动物细胞融合技术与单克隆抗体精品课
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亚马逊河巨大不明生物
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2.2.4动物细胞工程广州
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小仙女一定不要错过的一种植物，它就是长在家门口的紫茉莉，你的家乡叫它什么名字呢
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2.3.1胚胎工程广州
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脱氢乙酸钠火腿肠
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2.2.2动物细胞工程广州
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藤壶不仅会动，还能让鲸鱼感到无比烦恼！
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一座被大火烧毁的森林是怎么恢复的？