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给您拜年了!龙年大吉,万事如意!
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《小拜年》选自人音版二年级上册第八单元“新年好” ,与中国喜迎春节浓浓的年味密切相关。歌曲《小拜年》二拍子,该曲为湖南花鼓调特点,表现了舞狮子耍龙灯、载歌载舞过新年的民俗特点。 教学建议: 1.说说中国人过年的习俗:相互拜年、放鞭炮、吃饺子、踩高跷、扭秧歌等等。教师展示湖南人民过年的风俗习惯:舞狮子、耍龙灯。可让学生模仿一下。 2.听范唱,说说“咚咚锵”是什么声音。复习打击乐器鼓、擦的打击方法 3.引导学生正确把握附点节奏,第一个音符可用红色标记出来,唱得重一些。 4.出示图片,设问:家庭成员分别用什么方式庆祝新年? 编创活动:1.边唱边模仿舞龙灯、狮子灯的动作。2.可随歌曲做一做“拜年送祝福”的律动。随着歌声边唱边走一走,走到你想送去祝福的同学或老师面前,模仿拜年的场景。
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