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黄牧航：中学历史学科核心素养的分层评价
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於以传：把握课程内容主旨的主要目的与基本途径
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曹伟：大门口的陌生人——《鸦片战争》
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七上历史第16课：三国鼎立
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聂幼犁：历史教学设计的基本理论
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茅海建：清朝的宗藩关系
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黄牧航：《中外历史纲要》教学反思
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李晓风：高考历史重难点讲解（世界近现代史）
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