V
主页
崔越涛:指向深度学习的大单元教学
发布人
https://live.eeo.cn/pc.html?lessonKey=d674cb82a78fb171&code=081U1Xkl22uHE948i2ml2h72f32U1XkZ 转自 "教育创新者联盟"公益直播讲座,转此为便于回看。 崔越涛,中学高级教师,国培项目培训专家。基础教育科研人员,大连市课改先进个人长期跟谁崔成林研究深度学习,以“三小”科研为抓手、大单元设计为指导践行深度学习多次受邀在苏州大学、辽宁师范大学、大连大学做全国基础教育教师培训主题讲座。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
杨萍:新课标要求的“学习任务群”如何实施?(教学案例分享)
基于学习任务群的整本书阅读设计:《骆驼祥子》
薛辉: 大单元教学单元情境和任务的提炼与设计
【新课本任务群】胡磊《》一上三单元一上新课标名师示范课
基于学习任务群的整本书阅读设计:《水浒传》
基于学习任务群的整本书阅读设计:《骆驼祥子》
康万栋:大单元教学设计的理论与实践
刘春:基于任务群思想的大单元教学设计与实践
戴晓娥:大单元教学是语文学习任务群实施的基础
初中语文命题设计展评|教学评一体化:情境串联,守正创新
【小学语文】吴忠豪、张祖庆、孙双金、郭文祥:素养导向下新课标高效落地与实施
基于教材单元的整体设计:七年级上册第一单元:一切景语皆情语
基于教材单元的整体设计:九年级上册第一单元:诗中有画,画中有情——现代诗系列课程
基于学习任务群的整本书阅读设计:《钢铁是怎样炼成的》
基于教材单元的整体设计:八年级上册第一单元:捕捉我身边的美
基于学习任务群的整本书阅读设计:《红星照耀中国》
《牛和鹅》四年级语文上册【大单元新课标任务群】名师展示课公开课优质课(含课件逐字稿)
【高中语文】徐志伟、叶守义:基于“三新”背景下教学设计与考情探究
【初中语文】郑国民、王旭光:素养导向下新课标高效落地与实施
初中语文命题设计展评|教学评一体化:关注教材·注重情境·提升思维
基于学习任务群的整本书阅读设计:《西游记》
八下语文第二单元整体教学:探索事理说明奥秘 破解九江煎堆密码
基于学习任务群的整本书阅读设计:《艾青诗选》
基于学习任务群的整本书阅读设计:《西游记》
魏星:任务群视角下的单元整体教学应该如何设计?
初中语文命题设计展评|教学评一体化:坚定文化自信,筑牢文化之魂
基于教材单元的整体设计:部编语文九年级上册第三单元:品经典诗文之美,悟古代才子之情
初中语文命题设计展评|教学评一体化:“追光”项目式学习
基于教材单元的整体设计:九年级上册第四单元:构建小说体系,找寻成长密码
基于学习任务群的整本书阅读设计:《钢铁是怎样炼成的》
《桥》骆应华 六上四单元小学语文新课标学习任务群名师优质课公开课示范课(含课件教案)
初中语文命题设计展评|教学评一体化:寻岭南精神,育华夏栋梁
基于教材单元的整体设计:七年级上册第一单元:探寻四时之美,描绘美好生活
基于教材单元的整体设计:部编语文八年级上册第四单元:一花一世界——万般写意皆为情
基于教材单元的整体设计:七年级上册第四单元:怎样走好人生之路
初中语文命题设计展评|教学评一体化:聚焦核心素养,构建精神小屋
初中语文命题设计展评|教学评一体化:上善若水
基于教材单元的整体设计:八年级上册第三单元:千山万水友相逢,笔走龙蛇绘真情
【英语教研】2024年湖北省人教版英语新教材培训会
中英对照新课标英语PEP二年级上册 配套音频1单元,解决眼前教学所需,老师、家长必备,学习发音、口语、听力、听写必备,目前全网唯一