七上13《纪念白求恩》情境化教学设计|为我心中优秀的党员打call
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七上18《我的白鸽》情境化教学设计|“我与动物”为主题的汇报活动
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七上15《梅岭三章》情境化教学设计|参加陈毅纪念馆的研学活动
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八上7《回忆我的母亲》情境化教学设计|送给朱德母亲的时光相册
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七上17《猫》情境化教学设计|郑振铎先生真的是爱猫人士吗？
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七上20《狼》情境化教学设计|《狼》课本剧研讨会
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八上《生于忧患 死于安乐》情境化课件 公开课 详细教学设计(逐字稿)
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八下7《大雁归来》情境化教学设计|“最牛科普博主”的进阶之路
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七上6《散步》情境化教学设计|把《散步》拍成“至爱亲情”公益短视频参赛
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拿来主义课件ppt，我一般不用情境教学，除非特别合适
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八上11《答谢中书书》情境化教学设计|“最美书信大赛”等你来推荐
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七上10《再塑生命的人》情境化教学设计|莎莉文老师参与“全球最美教师”评选
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七上2《济南的冬天》情境化教学设计|把《济南的冬天》打造成网红打卡地
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八上9《美丽的颜色》情境化教学设计|为居里夫人制作纪念册
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七上4《古代诗歌四首》情境化教学设计|带你一起玩转诗词博物馆
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七上8-1《咏雪》情境化教学设计|穿越东晋，赴一场冬日里的家族茶话会
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七上新课《小圣施威降大圣》神仙打架，两大圣之间的巅峰对决！
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九上2《我爱这土地》情境化教学设计|为新教材的课文设计插图
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七下10《阿长与<山海经>》情境化教学设计|推荐阿长参与“小人物·大情怀”评选活动
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八上14《背影》情境化教学设计|推荐朱自清父亲参与“当代文坛好父亲”评选
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八上5《国行公祭，为佑世界和平》情境化教学设计|新闻评论员实习生的转正之旅
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八上1《消息二则》情境化教学设计|争做一名新闻社实习生
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七上7《散文诗二首》情境化教学设计|制作“送给母亲的创意贺卡”
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七下13《卖油翁》情境化教学设计|今日微博热搜：卖油翁与陈尧咨发生争执
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八上8《列夫·托尔斯泰》情境化教学设计|我为托尔斯泰画像
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九上9《论教养》情境化教学设计|帮助小俊成为一名“有教养”的人
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七上11《论语十二章》情境化教学设计|跟着《论语》修炼成学霸
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七下17-2《爱莲说》情境化教学设计|我为莲花写一首告白诗
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八上3《飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》情境化教学设计|新闻特写训练营，角逐“全校好新闻奖”
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八下3《安塞腰鼓》情境化教学设计|担任《安塞腰鼓》的物美导演，你敢吗
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八上13-1《野望》教学设计|一望千秋，探幽索隐
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八下24-3《卖炭翁》情境化教学设计|模拟法庭：一个摆摊小贩的血泪控诉
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八下1《社戏》情境化教学设计|与迅哥儿一起完成一场回忆童年之旅
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八下4《灯笼》情境化教学设计|参与“物微情浓”民俗物品展
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七上9《从百草园到三味书屋》情境化教学设计|成为《从百草园到三味书屋》剧组工作人员
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七下11《老王》情境化教学设计|当《人物焦点访谈》讲述杨绛和老王的故事
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八下22-1《虽有嘉肴》情境化教学设计|帮助小文说服妈妈，参加学习互助小组
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八上12《记承天寺夜游》情境化教学设计|记日记、写散文、创剧本，总有一个任务是你喜欢的
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九上16《我的叔叔于勒》情境化教学设计|把《我的叔叔于勒》做成一档访谈节目
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七上16《诫子书》情境化教学设计|穿越三国，成为诸葛亮的送信人
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公开课有重点才有亮点！公开课讲不完时间不够用？没有出彩的地方？课堂结构不清晰？很大部分原因是什么都想讲，不会做减法