9/99/999的倍数有什么特征？
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19*19表是童子功《计算串讲课节选（5）》
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抽屉原理--一个被命运戏耍的倒霉蛋的奋斗史
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四年级：鸡兔问题如何举一反三
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10的倍数为什么是0结尾？
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有些题，需要从“头”来过
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练口算其实不是在练计算能力，是在练。。
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很多家长至今没搞清楚的小学除法题，现在轮到自己的娃了
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质数该怎么用代数式表达?
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理解了这根轴，就理解了一半的数字世界
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进来自测一下你对加减法的理解有多深刻
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去括号，要变号，此说法不妥
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三角形为什么“稳定”？
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循环小数为什么会循环？不循环行不行？
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看明白这个规律：多次往返问题就是小菜一碟
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质数界的奇葩
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孩子提前学学得挺好，但学奥数就很困难，why？
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数学最重要的是训练思维，不是刷题和套路
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