项目化教学之班级基础建设-分小组
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项目化教学设计的五个步骤
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项目化教学案例分享（六）项目活动设计
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项目化教学案例分享（四）如何设计英语学科的驱动性问题呢？
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教学为什么要跨学科呢？
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项目化教学案例分享（五）项目化课堂具体实施环节-核心知识的明确
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解决不写作业的办法建立项目小组
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项目化教学为什么这么受关注呢？
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项目化教学案例分享（九）结语
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项目化教学之课堂导入的步骤与环节篇～
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学生上课不积极？那是老师方法有问题。项目化教学，你get了吗？
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学生上课开小差解决方案-与课堂内容建立连接
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数学学科的综合实践与项目化教学
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如何布置高效的作业呢？
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解决孩子不写作业-提升学习兴趣
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项目化教学案例（二）英语学科的项目化教学该如何展开呢？
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项目化分组，无限增加学生的链接点
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项目化课堂案例分享（六）历史课堂 培养时空观念 #项目化教学 #课堂实录 #历史
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老师就是课堂上的戏精吗？NONONO学生才是真正的主角
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解决不写作业的办法，建立支架式教学
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怎么样才能让学习有挑战性
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解决孩子不写作业-激发学习梦想（实践篇）
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解决课堂开小差方案-有趣的激励活动导入
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解决阅读理解分数低
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小学跨学科项目化教学分享
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在项目化课堂中，应该如何引导学生完成作文的书写呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧？
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开小差找到根本原因
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第二期中小学项目化教学研讨峰会来喽！8.23，期待您的到来～
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项目化教学中驱动型问题应该如何设计呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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如何一步步引导学生去思考、去感悟呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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项目化教学案例分享（一）英语学科的核心素养包含哪些方面呢？
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第三期中小学项目化教学研讨峰会即将到来，你准备好了吗？9.27日上午九点，期待您的到来哦~速速联系我吧！
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项目化教学中角色如何区分？
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学生课堂开小差的原因
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解决孩子不写作业 满足学生五大需求
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解决不写笔记的方法-举办创意笔记大赛
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为什么要坚定不移地去执行项目化教学呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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小学美术项目化教学分享
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第二期中小学学科项目化教学研讨系列峰会，我们真的来喽～
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解决孩子不写作业问题：激发学习梦想
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项目化课堂案例分享（三）历史课堂 培养时空观念