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如何一步步引导学生去思考、去感悟呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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项目化教学设计的五个步骤
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项目化教学中驱动型问题应该如何设计呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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项目化教学案例分享（五）项目化课堂具体实施环节-核心知识的明确
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》指导课堂有效提问的方案二：设计问题
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项目化教学案例分享（四）如何设计英语学科的驱动性问题呢？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮老师分析学生不爱思考，产生托付心态的原因是什么？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您解决学生不爱思考，产生托付心态的问题
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项目化教学之班级基础建设-分小组
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项目化教学告诉你，学生为什么抄作业
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第二期中小学项目化教学研讨峰会来喽！8.23，期待您的到来～
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮助您成为学生都喜欢的老师
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项目化教学可以提升学生哪些能力？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》针对学生答题不规范的解决方案四：一对一引导
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老师，您是这样备课的吗？来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
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项目化课堂案例分享（六）历史课堂 培养时空观念 #项目化教学 #课堂实录 #历史
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峰会采访篇：你了解项目化教学有哪些亮点吗？
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万众期待的《小学语文学科项目化学习教师指导手册》终于上架啦
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什么叫做支架式教学
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《劳动课项目化教学》成果展示环节学生成果展示形式有哪些步骤呢？利用项目化教学方法进行成果展示的优势你知道吗？来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
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项目化教学案例分享（一）学科课堂中落实学生核心素养，老师要有什么能力呢？
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项目化教学---用什么方法解决学生抄作业
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《道德与法治》项目化教学案例分享来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
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老师们，你真的了解学生为什么会抄作业吗？
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您的课堂中，有学生回答问题不积极的情况吗？来源：《小学语文学科项目化学习教师指导手册》
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学生课堂开小差的原因
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项目化课堂和传统课堂，有什么区别？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》指导课堂有效提问的方案一：明确教学目标
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您分析在项目化教学的过程中教师难以设计出高质量项目的原因有哪些？
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》解决教学进度出现问题的方案步骤一：设定教学目标
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》设计项目化教学项目步骤三（2）：项目评价 — 评价的实际应用
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》解决课上学生学习吸收效率低的方案步骤二：激发学生的学习兴趣
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解决孩子不写作业-提升学习兴趣
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您解决学生不爱背诵的方案四：效果展示评比
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老师的身份定位
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项目化教学之设置支架式教学，帮你解决学生不爱写作业的问题！
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你的课堂当中存在学生不爱做作业的现象吗？《小学语文学科项目化学习教师指导手册》帮您分析您的课堂
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》针对学生答题不规范的解决方案五：主动探究
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《小学语文学科项目化学习教师指导手册》解决老师临近期末猛赶进度的方案二：程度确认
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项目化课堂实录（五）历史课堂 培养时空观念
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项目化教学告诉你，怎么解决学生上课开小差的问题~