柯尔伯格 道德认知发展理论道德两难故事法 教育心理学考研
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认知主义学习理论 布鲁纳-认知发现说 教育心理学考研
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教育心理学2025新大纲
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维果茨基 文化历史发展阶段理论 教育心理学考研背诵
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认知主义学习理论 奥苏伯尔 有意义接受学习 教育心理学考研
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【北师学长】教心带背：跟我背20min＞别人背5h！|心理学考研|教育心理学|背书方法|晴天一页纸
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皮亚杰 认知发展阶段论 教育心理学考研 背诵
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考研慎选宁大？宁夏大学真的像网上说的那么不堪吗？真相是.....|333教育综合
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埃里克森 心理社会发展理论 教育心理学考研背诵
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超格教育学带背
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建构主义学习理论 教育心理学 考研
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有一说一，333的统考生真的很苦......24考生说给25教育学考研人！
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研三毕业生对读研的矛盾认知：读研或许没用，但绝对值得去读！考研|教育学
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“8天无痛带背中国教育史”——导学
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张雪峰：教育学八月份还没规划跟准备二战有什么区别？||教育学研究生||考研
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河南、农村、女生、二本、师范、教育学、二战，天崩开局，依然打的一手好牌|教育333备考
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2024新增831个博士和1924个硕士学位授权点！我含辛茹苦考上了研究生，现在白考了|教育考研
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德国教育家 洪堡 康德 柏林大学V.S.北京大学 外国教育史
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教育研究方法（更适合25年考生的口味）
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“8天无痛带背中国教育史”（第一天）西周+春秋战国制度史
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24/25教师招聘考试 教育综合知识《教育学》21
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24/25教师招聘考试 教育综合知识 《教育学》19
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当我学会了站在出题人的角度去背333之后，发现考研不是一般的简单.....|25考研|333教育综合
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教育学二战感悟：一个人走了很久的路，终于可以讲一讲来时路了...|教育333
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【教育心理学】加涅，你背会了吗？（二）挑战1节课背会加涅信息加工理论！
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【教育心理学】奥苏伯尔，你理清了吗？（一）挑战无痛记忆奥苏伯尔有意义学习
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2024教育热点10 党的二十届三中全会(附PDF笔记)
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【北师学长】考过100次的「动机理论」，10分钟带你背完！|心理学考研|背书方法|晴天一页纸|普通心理学|教育心理学|社会心理学
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《教育学》22 学习进度95％！！！
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《教育学》24
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凯洛夫 赞可夫外国教育史考研 背诵
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24/25教师招聘考试 教育综合知识《教育学》20
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张雪峰：“我的女儿长大不用考研”，我似乎明白了考研之路的步履维艰...|教育333备考
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教育学硕士毕业后就业方向是怎样的？原来我的专业连工作都没有！
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马卡连柯 外国教育史考研 背诵自制
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杜威 外国教育史考研 背诵 下篇
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亚里士多德 外国教育史 考研 背诵