京东 11.11 红包
给小朋友做翻译：上台紧张咋整坚持不上台是勇敢，出尔反尔是勇敢x2最后附赠不上台偶像：Glenn Gould
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内心听觉是嘛
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快跳起来（改编版）Tanz, Mädchen, TanzOrff Schulwerk
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一岁多的孩子接触什么乐器好？
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合唱排练遭遇孩子扔鞋
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学生窘迫——教师再教育的另一个意义
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柯达依体系特殊名词（下）变化音级唱名与变化音级音名
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教小孩到底看不看谱
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新年好！我们来建个群吧！
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一些约克访学的记忆
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奥尔夫作品+即兴
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给小朋友唱个歌给大朋友们讲个段子上课就是我的快乐源泉
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7月7日，小白楼音乐厅
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教师节特辑：聊聊教学法是什么
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《小小山羊》选自《为儿童的音乐》
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音乐类绘本怎么用
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音乐学习中怎么就算会了以及到底有多少种会
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柯达依体系从哪个音开始教
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非专业音乐学习应该要求高还是要求严
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天津音乐学院音乐教育系音乐会开场曲目
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《有人掉进井水中》
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认识奥尔夫乐器
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奥尔夫学校音乐教材《一片蓝天挂月牙》
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单个作品教学顺序怎么定
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去教育大会聊聊音教专硕课程建设
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奥尔夫/凯特曼：为儿童的音乐，器乐曲32
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一起唱和声题：转调-斯波索宾例35-523
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奥尔夫/凯特曼：穿着红外套的姑娘选自奥尔夫学校音乐教材《为儿童的音乐》
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一起唱和声题：斯波索宾三十五章AB作业2/3
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全国艺术硕士音乐教育方向课程建设研讨会记录
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【教音乐的陈老师】Up主探索中，欢迎收看求三连！
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今天扔呼啦圈终于把句子扔通了之前总是在奇怪的地方呼吸在拔不上去的地方加重音卡农俩声部互相也没联系呼啦圈一上全都顺溜了
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陈老师翻译了一本书《写给孩子们的音乐史》
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和声补充知识：近关系调到底有多近
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奥尔夫/凯特曼学校音乐教材《为儿童的音乐》—《天边飘起云》廖乃雄编译
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过节了，陈老师给你唱个歌吧
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半音阶跟唱练习-简单版
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奥尔夫学校教材简介
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单个声部内教学顺序从哪找#教学法特别好玩 #音乐教学法 #奥尔夫教学法 #Orff-Schulwerk
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CSC国家留学基金申请流程
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一起做和声题肖邦前奏曲Op.28 No.1