破——不等式性质：记住知识点并不能帮你准确解题，但是你理解了掌握了你一定可以得高分
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满分考点：何为增长率？如何解决连续增长问题！？知识、方法、技巧，只是记忆你是没办法真正掌握的（对于这点，初一这一年你们应该是深有体会）
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七年级：关于精确度和有效数字——不会做、老做错。。。根本原因是概念不清晰!!!!!!!
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ZS涵，“非负数之和为零，则它们分别为零”、二元一次方程组，优选加减消元法（基本知识、方法、技巧，必须掌握）
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新初一的第一个重难点，绝对值的化简，掌握方法30秒解决
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两个绝对值相加等式问题2
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破——已知不等式解集的含参问题：结合解集正确的把原不等式的解集用参数表达出来
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两种方法解一道中考平行线题
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含有参数的二元一次方程组——啥也不说，盘它：加减消元法、整体思想
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破：涉及带分数、负数、平方、小中大括号问题老错——我们完成练习，不仅仅是为了答案、为了得分，更加重要的是，“你享受解题吗？你获得了成就感吗？”
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七年级：关于不等式，你掌握“核心科技”了吗
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两种办法解决空地上的绿化问题
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化简求值问题，先化简再求值；因式分解通常并不直接考察、乘法公式就两个（记不住就有点对不起自己十几年的努力了。。。更重要的是理解、掌握、应用）
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含参数的不等式组的特殊解问题：先正确求解，再满足特殊要求
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我们学习中会出现那么多问题的根本原因，是我们没有弄清楚，或者是我们对于学习的焦虑让我们根本顾不上去思考：学习中到底什么是最重要的？完成练习？考试得高分？还是提升
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二次多项式的最大最小值：配方，搞定！
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ZMY过程书写：清晰（原则上不超过三步）简洁（写出必要过程即可）
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ZMY幂的运算的深入理解3
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理解清楚核心话语2
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一道看似超复杂的角度计算综合题：平行性质、邻补角、角平分线、对顶角
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【五星题】方程的特殊解、不等式组的特殊解、含参方程、含参不等式、多个不等式解集判断与临界值取舍问题
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破：我算错了——粗心不是借口，算错才是事实，抓住每一次机会去提升自己的计算能力
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题目千变万化，解题思想不大变：主动分析条件!!!
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满分考点：出租车分段收费问题——理解能力+方程思想+主动设值
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数学黑话：和、差、商、和的平方、负数就是小于零、至多就是小于等于、不小于就是大于等于
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满分考点：有意义问题——1.分母不为零；2.偶次根式被开方数大于等于零；3.零指数幂、负指数幂底数不为零
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添括号与去括号法则与技巧——不得不说很多学生计算能力差，跟此有直接关系!!!!!!!!
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【一星题】ZM月期末考试T23：关于平行的判定...细节一定要注意!!!有时老师会少给你分，有时也会多给你分，但那都不重要！关键是自己是否掌握了
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七年级：答案，不重要——因为你的问题就是得不出正确答案啊。。。分析才重要，因为学会了分析，你也能得出正确答案!!!
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过程书写，必须从一开始规范
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教你如何用代数的方法、方程思想轻松解决复杂图形中的角度求解问题
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【九年级数学】JJ10.29提问：梯子滑落问题——解一题、体会一题、收获一题、掌握一题！学习重要的是理解、分析、方法
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八年级：三角形相关角度求解——几何是初中数学的难点，并不是某一个知识点难，而是题目通常是综合考察你所学过的所有的几何知识；因此，记忆是没用的，必须理解，必须熟悉
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七年级&八年级：整式的乘除法、平方差公式、完全平方公式。。。这个问题，必须解决，否则就不睡觉!!错了，订正、总结；再练习一道题，还错？再订正、理解、总结；重复这
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一道非常棒的非常规图——证明两直线平行：构造截线用平行判定，做平行线用平行传递性
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非负数之和为零变式问题
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过程即思维
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满分技能：如何满分解决规律题，一看就头疼那种？
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满分考点：运动问题+上下坡问题——图形辅助思考+理解能力+按需设值!!!!
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速度时间图像，你掌握了吗
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逼自己一把：二元一次方程组的技巧性题目，先不去管，但是.....给你任何一个常规性的二元一次方程组题目，你都要既能用代入消元法，也能用加减消元法完成解题!!!!