欧丽娟老师谈“什么是自我”补充内容part 2
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真正成熟的人格是什么样的
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欧丽娟老师：了解到人性本质后，还能够有一种毅力，有一种对别人的宽容，这就是真正的道德
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欧丽娟老师谈“情与欲”part 3
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欧丽娟老师谈大家为什么随着年纪增长，更喜欢大团圆结局、甜文、爽文
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欧丽娟老师谈“什么是自我”补充内容part 1
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欧丽娟老师谈古代王府陪房丫鬟制度
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被催生娃时就回复这段，欧丽娟老师谈“什么时候生娃”
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或许我们需要雌雄同体，欧丽娟老师谈“人格均衡”
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《琵琶行》中的琵琶女究竟是一个怎么样的人？真的很不幸？被社会压抑而沦落？
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欧丽娟老师谈“情与欲”part 1
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欧丽娟老师透过“袭人改嫁”谈“基本归因偏误”
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欧丽娟老师谈如何理解“可怜之人必有可恨之处”
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欧丽娟老师谈“情与欲”part 2
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欧丽娟老师切身体会，给学生的人生经验。
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欧丽娟老师解释：水至清则无鱼，人至察则无徒
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欧丽娟老师给率直的人的一些忠告。我：不听不听，王八念经。
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欧丽娟老师谈孤独需要豪迈
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很喜欢欧丽娟老师关于这首词的解读
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王德峰讲授精讲《红楼梦》全10讲（完结）【字幕精校、降噪纯享】
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欧丽娟老师谈“恋爱与婚姻的区别”
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“我们遗憾的 不是错过了最好的人，而是再遇见更好的人时，却发现 已经把最好的自己用完了”
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欧丽娟老师谈关于人生的“轻重主从”
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想起了SHE的《半糖主义》，欧丽娟老师谈“爱情中的距离问题”
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欧丽娟老师：这个结论会让你们大吃一惊。学生：这有什么好吃惊的doge
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欧丽娟老师谈人为什么要有理想的原因
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博士就有学问吗？学问绝对不是象牙塔里面，专家训练有素的那些知识或资讯而已
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林黛玉在改变，由孤绝的个体到和睦的群体。我：为啥感觉磕到了
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欧丽娟讲陈晓旭版林黛玉。
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薛姨妈薛宝钗母女迷惑行为大赏
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欧丽娟老师谈怎么看待自传
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欧丽娟教授——只要我们好好活着，每一天都是上天的恩典
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性格太单纯的人，一定要减少自己的分享欲，别人不问，你就什么都不要说，不要在个别的人和事上寄托太多的希望，其实没有什么东西值得我们倾注全部的热情。
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老师虽然你谈了半小时“什么是爱”，但我却更越糊度了。
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欧丽娟老师谈“倾盖如故，白发如新”
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欧丽娟老师谈文化消费和文化品味，文化消费就如同破译解码的活动
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从《琵琶行》中的琵琶女的梦分析琵琶女究竟是一个怎样的人？琵琶女的人生选择对现代女性的启示
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错失自由并不是因为你摆脱不了人际关系反而是因为你试图要规避人际关系
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“你以为我沉默是在和你较劲，其实是失望和慢慢疏远，不被重视的每一秒我都在后退。”
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“当我真正开始爱自己，我才认识到，所有的痛苦和情感的折磨，都只是在警告我：我的生活违背了自己的本心。”
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欧丽娟老师谈“读书与人格”