V
主页
《实用性阅读与交流任务群解读与实施建议》景洪春
发布人
专家简介:景洪春 全国著名特级教师,正高级教师,上海市闵行区教育学院语文教研员。教育部“十四五”国培计划专家库成员,上海市第四届“名师名校长工程”攻关计划主持人,华东师范大学、上海师范大学教育硕士生导师。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
《文学阅读与创意表达任务群的内涵、意义及教学建议》王爱华
《思辨阅读与表达任务群解读与实施建议》薛法根
《整本书阅读任务群解读与实施建议》李祖文
《基于语文学习任务群的大单元教学设计》陆志平
《任务群视域下小学整本书阅读教学策略》刘亚雄
《基于核心素养的学习任务群设计》白皛
《素养导向的大单元教学》 刘徽
一年级《池上》许珂
《跨学科学习任务群解读与实施》李竹平
《语文学习任务群解读与实施建议》吴忠豪
《思辨性阅读与表达任务群》沈玉芬
六年级上册第二单元教材解读与建议
三年级上册第二单元教材解读与建议
《语言文字积累与梳理任务群》曹爱卫
六年级上册第一单元教材解读与建议
三年级上册第三单元教材解读与建议
《文学阅读与创意表达任务群》魏星
《学习任务群视域下的组块教学创新实践》薛法根
三年级上册第七单元教材解读与建议
六年级上册第四单元教材解读与建议
一年级上册第一单元教材解读与建议
五年级上册第二单元教材解读与建议
四年级下册第二单元单元解读与建议
四年级上册第一单元教材解读与建议
四年级上册第四单元教材解读与建议
六年级下册第五单元教材解读与建议
四年级《精卫填海》杨红云
五年级上册第一单元教材解读与建议
《小学语文跨学科学习校本化课程的开发与实施》 主讲:季海霞 丁亮亮 点评专家:陆志平
二年级上册第一单元教材解读与建议
《支架理论下“教学练评一致”的习作教学研究与实践》李作芳
二年级上册“快乐读书吧”《孤独的小螃蟹》阅读指导课-湖北省宜昌市教研团队
二年级上册第六单元教材解读与建议
三年级上册第一单元教材解读与建议
五年级上册第三单元教材解读与建议
三年级下册第三单元教材解读与建议
《落实过程性评价,促进教学评一体化》冯善亮
四年级下册第四单元教材解读与建议
一年级上册第八单元教材解读与建议
六年级上《桥》执教:李梦晨