2、3位老师
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看看没坏处（中）
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第三位老师
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第四位老师
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看看没坏处（上）
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周阳老师“吹牛”-窑洞养牛的一点思考
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看看没坏处（下）
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空间观点的培养--袁孝亭
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2023重庆地理高考教学研讨会--高峰望月南开问道教师感受
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2023重庆地理高考教学研讨会--高峰望月南开问道开幕教师介绍
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专家点评2
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长城空间保护
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2021年12月16日《自然环境的地域差异性》李明 福建师范大学附属中学~开始没开课无声
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多尺度景观格局与环境效应研究
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大伙将就听
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2021年12月16日福建师大附中专家点评，武韬 福建省普通教育教学研究室地理教研员
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30岁前你必须掌握的工作/生活习惯
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教师编面试第一上岸后，我发现了能拉开很大差距的方式......
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天上的钟和尺-天文与时空基准（侵删）
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6月小记｜吃了啥看了啥玩了啥？互送礼物大揭秘!!!
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《新能源汽车的“红与黑”》2陈杰 福建师范大学附属中学~侵删
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专家点评1
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正太铁路
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新课标背景下的初中地理“深度学习”课堂构建策略的探索
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基于 2022 年版新课标的初中地理跨学科融合研究以湘教版七年级下册巴西为例
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东亚夏季风与中华文明
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基于学科核心概念的区域地理教学--李宗录
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《新能源汽车的“红与黑”》1陈杰 福建师范大学附属中学（侵删）
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南极冰盖变化-冰架崩解-（侵删）
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Filter函数，一对一、一对多、多对一查找，简单易上手，秒杀Vlookup！
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面向碳中和的中国自然资源安全保障与实现策略-沈镭
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【B站最完整高中化学网课】必修+选修全部讲解，这还没人看，我不更了！！
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构建地理思维对象-属性-系统
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临床快问快答系列2——休克和升压药（拯救小白）
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6句话，日常好记不尴尬
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24年执业药师！一个很变态！但能过线的刷题APP！题库！5000+！！
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教师编上岸后老教师告诉我，当老师真的看性格，有的人就是天生吃那碗饭的！
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脑力工作者的3种累&3种较佳的休息方式（第二期）
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格局与过程耦合思想在地理课堂教学中的渗透