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水平一:非移动性机能-滚翻平衡(十城市基础一体化教学研讨会)
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水平一:趣味独木桥--多种形式的平衡与游戏--陈然然(2024江苏省小学体育优秀课)
【体育与健康】水平一:平衡组合(2024苏州优质课
【体育与健康】体育教师常用教学口令详解
室内课《我们爱运动》水平一(一年级)
水平五:羽毛球正手挑球及组合动作(2023江苏省高中基本功)
【体育与健康】水平二:发展跑步能力的练习
【课堂教学及评课】五年级体育《体能——游戏》
非移动性技能:静态+动态平衡(圣帅敏)
体育优质课:韵律与舞蹈行进间组合动作
水平二:三年级前滚翻
毛振明讲座核心素养导向下的体育与健康课程教学改革三大任务
水平三:跨学科-小小艺术家(韵律)--朱慧敏(2024年江苏教学新时空)
九年级3、跳 背越式跳高
恢复视力 跟练20分钟 每日跟练 打卡 近视恢复
水平二.脚背正面运球
水平二:专项运动技能 武术类 :熟练少年拳--彭硕(北京市场景式课程开发)
体育讲座:小学体操大单元教学中点、线、面的结构化设计
水平二:原地双手胸前传接球
25.行进间单手低手投篮
水平三:《足球——脚背正面运球》教学设计
高中体育优质课:第六章 提高田径运动技能 跑 4.定向越野运动
新课标优质体育课 跨学科主题学习—音乐情境下的俯姿与跪姿爬
七年级:篮球 双手胸前传球
【苏州市体育优质课】水平二:移动中的正面双手垫球
排球:接发球 进攻技术组合(王岩)
【体育与健康】全国优课:篮球侧掩护
队列和队形 王浩
排球优质课:移动中的抛垫球(姚尧)
小学体育与健康主题讲座:《新课程理念下小学体育与健康听评课和教学反思》
高中体育优质课:传球与垫球组合
高中:定向越野-识别地图(2024年江西省高中优秀教学课例)
跳皮筋
【体育与健康】跳房子游戏(过志韵)
《足球—脚内侧运控球》
【体育与健康】立定跳远
高中体育优质课:肩肘倒立,经单肩后滚翻成
水平五:搏击操--蔡晶晶
18在平衡木上双人对行换位
第4课时 50米8往返跑
又是一个王炸体育游戏,体育老师收藏就对了