京东 11.11 红包
顺其自然，往往简单可靠
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相切-快要生锈的“杀手锏”
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总结一下我讲题的“特点”和学习方法（有自夸之嫌）
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“相切”斗法“同构”：道高一尺，魔高一丈
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刚学会极值点偏移，风向却变了？
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导函数例题29：顺其自然地解答零点个数问题
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运用正当技巧，避免小题大做
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我知道，讲题不能成为纯粹的卖弄
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“套路”源自于认知（绍兴一模导函数）
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题目其实有所“暗示”（成都二诊导函数）
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授人以鱼，不如授人以渔
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设点法：不该如此的受到冷落
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导函数题，很多时候就是“比划”出来的
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数列：更多是一种经验的积累
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高考数学-41：数学不是花样名词与二级结论的堆砌
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我们的追求：自然且快捷
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你可以比别人多一个手段
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我们的追求：自然可靠、快速准确
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高考数学-6：导函数解题手段的归纳
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导函数题，到底要不要“数形结合”？
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高考数学-21：2022高考的两个周期性抽象函数题
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一道自拟导函数题（水平不高，幸勿见笑）
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高考数学-17：总结平常经验，快速可靠做题
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袁凌峰：不要把简单的问题复杂化（高中数学）
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袁凌峰：常规方法解题足矣（高中数学）
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高考数学-18：普通（即不含周期性）的抽象函数
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袁凌峰：难易只在一瞬间，带绝对值函数的单调性
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袁凌峰：挣脱“套路”的束缚，培养你自己的思维
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袁凌峰：能降低题目难度的方法，才是真正的好方法
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导函数例题23：指对共存情况下的换元
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高考数学-19：周期性抽象函数的常用“模板”
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2022新高考2卷第12题：“基础不等式”及其运用
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励志名言英译 + 直播咨询
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2019高考数学全国理科2卷第20题，存在自然分界线情况下函数的单调性问题；在正确理解题义的基础上逐步推演。
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高考数学-20：用sin cos解周期性抽象函数
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挑战一道导函数难题（下）
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袁凌峰：导函数，将必要条件转换成充分条件
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导函数例题22：任何方法都有其具体适用的场景
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再批“同构”：装神弄鬼
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注意换元后自变量取值范围的变化
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不堪一瞥的成都三诊导函数题