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听读结合：学好中小学英语的首要途径
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语言测试的公平性内涵及实践启示+国家义务教育英语监测概况和结果运用
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新年到，祝福到，学生来给您拜年了！
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6月30日程晓堂（改什么？如何教？怎样考？义务教育英语课程标准2022年版解析）讲座中问答环节的整理材料
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梅德明 | 树立新理念，迎接新挑战，努力推进义务教育英语课程标准建设新发展
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5月29日
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