欧丽娟老师：“恐惧才能显示勇气的价值”
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“要么努力到出类拔萃，要么就懒得乐知天命，最怕你见识打开了，可努力又跟不上，骨子里清高至极，性格上又软弱无比。”
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“我好像在放弃你了，又好像在等你”
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欧丽娟老师：“什么是真正的自由”
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欧丽娟老师：“你是一个怎么样的人，是你自己该去争取，该去塑造的。”
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“碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子；碰到一点不确定性就把前途描摹成暗淡无光；大概都只是因为不想努力而放弃找的最拙劣的借口”
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欧丽娟老师：“人格的塑造，和你的家庭背景，阶级环境是密切相关的。”
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欧丽娟老师：“没有什么与生俱来的人性。”
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欧丽娟老师：“真情的人一定会把对方看的比自己还重要的位置”
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欧丽娟老师：“怎么样才算真正的自我”
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欧丽娟老师：“我们越来越活在一个滥情而理盲的世界”
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欧丽娟老师：“你大概以为那样表示你很有个性。胡扯！你是又软弱，又自命不凡！”
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很喜欢欧丽娟老师关于这首词的解读
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欧丽娟老师：“人真的需要一些理由才能活下去”
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欧丽娟老师：“人能够理解的只有他已经懂得的东西”
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欧丽娟老师：“贞洁是一种财富，因着丰沛的爱而来。”
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什么才是真正的真诚
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一个人的人格要往上去提升
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欧丽娟老师：“你所喜欢的人不一定是最好的”
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人情中夹杂着势利，势利中夹杂着人情
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欧丽娟老师：“水至清则无鱼，人至察则无徒。"
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欧丽娟老师：“过兼不及总非中，离却寻常不是庸。”
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欧丽娟老师：“人性是必须要升华的，个性是需要打造的，你的灵魂更是需要雕琢的。”
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欧丽娟老师：“爱是将自我转向他人。”
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欧丽娟老师：“人家给我们一个好处，我们就视为理所当然。”
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欧丽娟老师：“请准备好了再为人父母”
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欧丽娟老师：“不要觉得青春无敌，你错了，青春是一本太匆促的书”
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欧丽娟老师：“你就是在用一种意见来反应，而不是理性”
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欧丽娟老师:“关于自我身份认同”
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欧丽娟老师：“学问中便是正事。此刻于小事上用学问一提，那小事越发作高一层了。不拿学问提着，便都流入市俗了。”
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“你应该爱一个怎样都不会放弃你的人，而不是去等一个怎样都不会爱上你的人。”
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欧丽娟老师：“我们真的是太无知了”
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欧丽娟老师：“念旧的人是一种难得的人格情操。”
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怎样才是真正的君子呢？
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什么样才是真正好的爱？
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欧丽娟老师：“你爱他所爱的比你爱这个人本身更能够讨他的欢心”
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“人的出场顺序真的很重要，有些人相逢很早，有些人相逢恨晚，如果换个时间相遇，我们可以相处很好的”
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欧丽娟老师：“你为什么会爱上对方？”
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欧丽娟老师：“不要看一个人说什么，要看一个人做什么”
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我们怎么读书，其实也就是在考验我们怎么做人
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欧丽娟老师：“人要成长，不可能永远停顿在二十岁。”