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1.听周其星讲名著《牧羊少年奇幻之旅》【搬运】
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章新其《促进学与教的作业设计》
8.肖培东领读《鲍尔吉·原野散文集》【搬运】
5.冷玉斌主题领读:也同欢乐也同愁《河上奇遇》《长袜子皮皮》【搬运】
听王乐芬老师讲《十万个为什么》
3.闫学主题领读:梦想与行动【搬运】
爱丽丝漫游奇境 Alice in Wonderland 1949
《被窃的信》研讨班读书会(3)
4.将军晶主题领读:童话里的人生意义【搬运】
9.陈金华领读《骆驼祥子》【搬运】
7.连中国领读《诗经》【搬运】
01专家讲座《大单元:语文学习任务群实施之基》戴晓娥
10.闫存林领读《老人与海》
11.李祖文领读《鲁滨逊漂流记》
《夏洛的网》交流课
10专家讲座《基于深度学习的单元整体教学设计》吴忠豪
蒋军晶《如何设计阅读单》
19专家讲座《核心素养发展视域下的小学语文单元整体教学设计与思考》刘莉
【道德与法治课程内容与教学实施】于伟(2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训)
06专家讲座《基于单元整体的策略单元怎么教》王文丽
【名家说名作】葛兆光:在历史中阅读——《中国经典十种》荐读
02专家讲座《大概念教学:素养导向的单元整体设计》刘微
11专家讲座《理解语文要素 读懂单元结构 高位统整教学》徐颖
12.李竹平主题领读:时间的意义领读《毛毛》【搬运】
14专家讲座《小学语文单元整体教学:设计过程与反思》吴欣歆
《夏洛的网》表达课
构建小学道德与法治课堂的“有我之境”(方峥嵘)
理解悍妇,成为悍妇!----前夕读书会《精怪故事集》第三弹
【全522集】【儿童文学名著】大语文时代必看,带孩子轻松领略名著精髓
【名师讲座】《语文教师如何创新课堂模式(上)》王崧舟
【语文核心素养与课程目标】郑桂华(2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训)
【中国教师研修网】孟献军:劳动义教课标解读
【名家说名作】徐平:费孝通和《乡土中国》
04专家讲座《单元整体教学三次备课行动研究》张咏梅
【名家说名作】梁涛:从《孟子》看孟子
【中国教师研修网】吴欣歆:语文义教课标解读
【小学语文】事实性知识与概括性知识——析《一分钟》课例(王荣生)
【道德与法治核心素养与课程目标】周增为(2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训)
【小学语文】努力构建阅读整本书的经验(王意如)