京东 11.11 红包
三上集合问题。这个内容不好讲，只能步步引导学生明白为什么…数形结合，体会用韦恩图解题的优势……#每日一题 #集合问题
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三上：集合。应大家的要求，今天讲了一道集合问题，还请大家多多批评指教。（之前外出学习了，这部分内容是另一个老师帮我讲的……）#集合问题 #每日一题
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三上期末总复习：《时分秒》易错题1。学生超级容易看错的时间，真的很头疼。今天专门给他们总结了两步，一是看时针，借助直尺，二是看分针，注意✖️5。#每日一题
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三上：用底层逻辑分析时分秒易错题。这种类型的题常考必考又易错，我想通过这样的讲解，学生做这种题的思路会清晰很多…#每日一题 #时分秒易错题
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三上思维提高：绳子对折问题。（每讲一次，就有新的收获…）#每日一题 #对折问题
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三年级：巧求周长1。千万别小瞧一个老师课前讲的任何一句话，因为都是重点之重！#小学数学 #周长 #每日一题
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三年级解决问题：在一个长方形里剪一个最大的正方形。讲这道题的目的是引导学生学会做这一种类型的题，抓住正方形的边长就是长方形的宽这一关键的地方，解题。#每日一题
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三年级难题：（ ）里最大能填几？（今天讲这一题，把自己都讲感动了！感动于一直认真努力备课的自己在课堂上真的收获到了学生的认同和点赞。）
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三上思维提高题：用0、5、8、4四个数字组成三位数✖️一位数，积的末尾有一个0，两个0，三个0？（这道题，大家催了我很久，这也是我之前录的讲题视频，
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用估算解决问题1
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三下第五单元练习题15:求不规则图形的面积（上集）。今天再次细讲了这种题型，并提到了非常重要的“转化”思想。引导学生真正感受到这两种方法的利弊，并能根据具体情况
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三上：换算单位。重要的题型，易错又容易避免犯错的题型，一定要讲了再讲，因为，总有几个学生在我讲的时候在开小差.#每日一题＃期未倒计时 #换算单位
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期末总复习：《时分秒》易错题3。抓住时针、分针和秒针与大小格的关系。这种题的出错率就会低很多…#易错题 #每日一题
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三年级乘法竖式数字谜。这是之前一位学生家长发来的题，挑了一道比较典型的来讲，今天我们就一起来学它吧！#小学数学 #数字谜 #每日一题
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期未总复习：错中求解变式题。把十位上的6看成了4。（复习的目的是通过讲一道题，引导学生会解一类题。）#每日一题#错中求解 #期末总复习46分钟前
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三下第五单元练习题16:洒水车洒水问题。大家认真听，学生精彩的发言在最后，也是讲整道题最精彩的地方，真正做到举一反三，学会一道题，解决一类题。#课堂实录
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三年级：在一个正方形里剪一个长方形，使得周长不变、变大和变小。在对比中，加深理解！#每日一题 #小学数学
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三下期末冲刺复习35：连续日期和问题。之前讲过，只是没有这么多天，另外这道题还多加了一个撕日历的情境，需要学生先理解，识别这就是日期和问题，其本质解题方法是一样
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三上总复习：第3单元《测量》知识点。大家千万重视复习阶段梳理知识的这一环节，很重要很重要‼️#期末复习 #测量 #小学数学
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三年级对折问题：对折1次，对折2次，对折3次，求每段的长度…（重点讲这道题的目的是，构建一个解决这种问题的模型，今后遇到类似问题，不用画图，也可以很快写出算式）
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三年级：学会画线段图，并感受画“线段图”的优势！(引导学生学会借助画图帮助分析题意，从而解题，要在日常教学点点滴滴中渗透，让学生从心里觉得的确画图的方法好！）
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三下第六单元练习题14：日历里的周期问题。今天再讲了一次这个问题，引导学生明白这其实就是我们之前学的周期问题，只是放在了日历里，但是解题方法是一样的！
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三年级口算乘法：引导学生感受其实方法是一样，只是呈现形式不同#小学数学[话题]# #数学思维[话题]#
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三上：露出来的占总数的三分之二，把图补充完整。（做这种题，很关键的一步就是把分数转化成份数，一定要引导学生用自己的需要表述出来…）#每日一题
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从小到大见到的经典易错题：棉花和铁谁更重？今天换一个方式来讲#快乐学习 #易错题 #小学数学
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三下期末冲刺复习9:错中求解。第一步识别题型，第二步选对方法，第三步写算式解题，第四步检查。(现在我的学生做这种类型的问题已经不成问题了！开心！)#错中求解
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三上：画已知周长是12厘米的长方形和正方形。我以为学生都懂了，结果真的是我以为，今天做练习又有一道类似题，还是有部分学生乱画…#每日一题 #长方形和正方形
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三下期末冲刺复习16：铺砖块问题。（学生特别迷糊特别易错的题）#铺砖块问题 #面积
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三年级：归总问题。每人分3朵，可以分给15人，每人分5朵呢，可以分给几人呢？#每日一题 #归总问题
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角与倍相关问题解决。抓住知识与知识之间的联系，体会方法的一致性！#小学数学 #角 #倍
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三下期末冲刺复习22：接上一道题，讲用列表格的方法解决问题。（这道题画线段图特别不好画，最直接的方法就是列表格。）#小学数学
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三年级简便运算：多加就减，多减就加。其实还有两用类型，少加就加，少减就减。放在这里，只是让学生初步感受这种简便方法，今后还会继续学习！#数学思维 #小学数学
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三年级必考题:括号里最大能填几？（重要的题，必须多讲几遍！）#数学思维 #小学数学 #趣味数学
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三年级易错题：一半问题。很多同学没有读清楚题，拿着就乱做！（这周在外培训，只有更新手机里的库存啦，下周一开始更新新内容）#数学思维 #每日一题
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三年级认识周长:这一节课很关键，建立好＂周长＂的概念，是学好后面的长方形和正方形的周长的关键，包括各种周长的拓展提高题，都离不开这一知识基础！
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三年级:求图形的周长问题。一个正方形被两条直线分成4个长方形，已知这4个长方形的周长和为200厘米，求正方形的周长？#小学数学 #每日一题
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三下期末冲刺复习（5）：多个算式解决问题。重点引导学生如何分析题意，理清思路，讲清楚每个算式的意义。另外还与大家分享，解决这道题的另一种解题思路，其本质是一样的
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三下期末冲刺复习(7)：汽车发车问题。其本质就是植树问题。(这道题，很多成人都会做错，所以，讲这道题我换了一种形式，先看特别容易做错的方法。然后再来引导学生总结
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三上易错题：已知周长和宽，求长？（越来越喜欢讲台，越来越喜欢看我视频的你们，你们是懂我的……现在的我，对每天的分享充满了期待…）#每日一题 #期末倒计时
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三下期末冲刺复习33：列表格解决问题。三年级的学生虽然没有学积的变化规律，但是只要掌握列表格的方法，这种涉及到“有变化”的题就完全没问题啦！视频最后留有一道变式
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三下第六单元新课实录：24时计时法。（这是老师们需要的新课例题实录，用午休的时间剪辑出来，大家认真看哈，对了，还应该强调，下午1时为分界点。这样学生会更清晰！）