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【人教社高中生物选择性必修一】5.2其他植物激素
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植物激素真的是不擅长,尽力了!
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【人教社高中生物选择性必修一】2.4神经系统的分级调节
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【人教社高中生物选择性必修一】4.4免疫学应用:免疫预防、免疫治疗和免疫诊断,器官移植
【人教社高中生物选择性必修一】5.4环境因素参与调节植物的生命活动
【人教社高中生物选择性必修一】5.3植物生长调节剂的应用,重点是植物生长素调节剂最适浓度的实验,构建数学模型
【人教社高中生物选择性必修一】2.5人脑的高级功能(如何学习最有效,睡眠会帮互助记忆,语言学不会可能和大脑有关?这些问题就在今天的课程)
【人教版高中生物选择性必修一】5.1.1植物生长素,生长素的发现历程,这个是高中重要的发现科学史。拓展生长素横向运输的验证实验。
【人教社高中生物选择性必修一】4.2.2特异性免疫:细胞免疫过程、体液免疫与细胞免疫关系、神经-内分泌-免疫网络
【高中生物选择性必修二】2.1.1群落的结构 群落的物种组成,种间关系 补充边缘效应、群落交错区、均匀度等概念
【人教社高中生物选择性必修一】2.2神经调节的基本方式
【人教版高中生物选择性必修一】5.1.2植物生长素,生长素合成、运输和分布,以及生长素的作用特点。补充很多内容,还有实验设计!一定要认真看到最后!
【人教社高中生物选择性必修一】3.3神经调节和体液调节的关系:体温平衡和水盐平衡模型分析,补充体温调定点学说
【高中生物选择性必修三】2.1.1植物细胞工程 第1课时 植物组织培养
【人教社高中生物选择性必修一】1.1.3补充:与内环境有关的四个系统
【高中生物选择性必修三】2.2.1 动物细胞工程 第1课时 动物细胞培养
【人教版高中生物选择性必修一】2.2.3兴奋在神经元间上的传递
【人教版高中生物选择性必修一】4.1免疫系统的组成和功能(扩展抗原呈递过程、补充抗原、抗体相关内容)
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【高中生物选择性必修一】1.2内环境的稳态
【高中生物选择性必修二】2.3 群落的演替 补充了考试中常见的问题,拓展了演替的研究方法
【高中生物选择性必修三】2.2.3动物体细胞核移植技术和克隆动物
【高中生物选择性必修二】3.1.2生态系统的结构 生态系统的营养关系 食物链和食物网
【高中生物选择性必修三】3.1.3基因工程的基本工具 实验:DNA的粗提取
【高中生物选择性必修三】2.1.4植物细胞工程 第4课时 植物细胞工程的应用
【高中生物选择性必修三】2.1.3植物细胞工程 第3课时 植物体细胞杂交技术
【人教社高中生物选择性必修一】4.3免疫失调:三种免疫失调,补充了高考中常见的自身免疫病,艾滋病相关内容
【人教版高中生物选择性必修一】3.2.1激素调节的过程:血糖调节(血糖调节模型,激素作用和分泌机制,糖尿病三多一少发的原因、胰岛素抵抗等)
高中生物选择性必修一:1.1.2细胞生活的环境(第2课时)
【高中生物选择性必修二】1.3影响种群数量变化的因素
【人教版高中生物选择性必修一】3.1.1激素与内分泌系统-激素的研究方法。颜老板教你如何用“模糊的话”把实验准确说清楚!
【高中生物选择性必修二】3.3 生态系统的物质循环 碳达峰 碳中和 生物放大 生物富集 其中补充了一些故事视频,所以视频略长
高中地理选择性必修一——地球公转的地理意义本节课难点主要是学会怎么画太阳视运动
【人教版高中生物选择性必修一】4.2.1特异性免疫-体液免疫(对体液免疫过程的高中内容做了部分补充,利于理解整个过程,增加了二次免疫和抗体的特异性)
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【高中生物选择性必修二】3.5 生态系统的稳定性 第三章完结撒花!
【高中生物选择性必修三】3.2.2基因工程的基本操作程序 第2课时 基因表达载体的建构(具体内容看简介)
高中地理选择性必修一——地球自转的地理意义