【人教社高中生物选择性必修一】5.2其他植物激素
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打通历史必修选修｜高考状元带背古代中国的法律与教化
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【人教社高中生物选择性必修一】神经冲动的产生和传导 第1课时：静息电位的产生
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【人教社高中生物选择性必修一】2.4神经系统的分级调节
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【人教社高中生物选择性必修一】神经冲动的产生和传导 第2课时：动作电位的产生及传导
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【人教社高中生物选择性必修一】3.1.2激素与内分泌系统--高考常考激素与内分泌系统的详细介绍。内容最全同时结合最新高考考点！高三复习的小伙伴也适用哦！
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【人教社高中生物选择性必修一】4.4免疫学应用：免疫预防、免疫治疗和免疫诊断，器官移植
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【人教社高中生物选择性必修一】5.4环境因素参与调节植物的生命活动
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【人教社高中生物选择性必修一】5.3植物生长调节剂的应用，重点是植物生长素调节剂最适浓度的实验，构建数学模型
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【人教社高中生物选择性必修一】2.5人脑的高级功能(如何学习最有效，睡眠会帮互助记忆，语言学不会可能和大脑有关？这些问题就在今天的课程)
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【人教版高中生物选择性必修一】5.1.1植物生长素，生长素的发现历程，这个是高中重要的发现科学史。拓展生长素横向运输的验证实验。
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【人教社高中生物选择性必修一】4.2.2特异性免疫：细胞免疫过程、体液免疫与细胞免疫关系、神经-内分泌-免疫网络
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【高中生物选择性必修二】2.1.1群落的结构 群落的物种组成，种间关系 补充边缘效应、群落交错区、均匀度等概念
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【人教社高中生物选择性必修一】2.2神经调节的基本方式
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【人教版高中生物选择性必修一】5.1.2植物生长素，生长素合成、运输和分布，以及生长素的作用特点。补充很多内容，还有实验设计！一定要认真看到最后！
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【人教社高中生物选择性必修一】3.3神经调节和体液调节的关系：体温平衡和水盐平衡模型分析，补充体温调定点学说
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【高中生物选择性必修三】2.1.1植物细胞工程 第1课时 植物组织培养
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【人教社高中生物选择性必修一】1.1.3补充：与内环境有关的四个系统
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【高中生物选择性必修三】2.2.1 动物细胞工程 第1课时 动物细胞培养
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【人教版高中生物选择性必修一】2.2.3兴奋在神经元间上的传递
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【人教版高中生物选择性必修一】4.1免疫系统的组成和功能(扩展抗原呈递过程、补充抗原、抗体相关内容)
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沉浸式体验跟读背诵《老子》四章
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【高中生物选择性必修一】1.2内环境的稳态
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【高中生物选择性必修二】2.3 群落的演替 补充了考试中常见的问题，拓展了演替的研究方法
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【高中生物选择性必修三】2.2.3动物体细胞核移植技术和克隆动物
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【高中生物选择性必修二】3.1.2生态系统的结构 生态系统的营养关系 食物链和食物网
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【高中生物选择性必修三】3.1.3基因工程的基本工具 实验：DNA的粗提取
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【高中生物选择性必修三】2.1.4植物细胞工程 第4课时 植物细胞工程的应用
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【高中生物选择性必修三】2.1.3植物细胞工程 第3课时 植物体细胞杂交技术
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【人教社高中生物选择性必修一】4.3免疫失调：三种免疫失调，补充了高考中常见的自身免疫病，艾滋病相关内容
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【人教版高中生物选择性必修一】3.2.1激素调节的过程：血糖调节(血糖调节模型，激素作用和分泌机制，糖尿病三多一少发的原因、胰岛素抵抗等)
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高中生物选择性必修一：1.1.2细胞生活的环境(第2课时)
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【高中生物选择性必修二】1.3影响种群数量变化的因素
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【人教版高中生物选择性必修一】3.1.1激素与内分泌系统-激素的研究方法。颜老板教你如何用“模糊的话”把实验准确说清楚！
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【高中生物选择性必修二】3.3 生态系统的物质循环 碳达峰 碳中和 生物放大 生物富集 其中补充了一些故事视频，所以视频略长
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高中地理选择性必修一——地球公转的地理意义本节课难点主要是学会怎么画太阳视运动
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【人教版高中生物选择性必修一】4.2.1特异性免疫-体液免疫(对体液免疫过程的高中内容做了部分补充，利于理解整个过程，增加了二次免疫和抗体的特异性)
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【高中生物选择性必修三】2.1.2 植物细胞工程 第2课时 实验探究 菊花组织培养
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【高中生物选择性必修二】3.5 生态系统的稳定性 第三章完结撒花！
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【高中生物选择性必修三】3.2.2基因工程的基本操作程序 第2课时 基因表达载体的建构(具体内容看简介)
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高中地理选择性必修一——地球自转的地理意义