江苏师大历史教育课程实录 统编教材课时内容分析与点评1
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历史师范本科国赛一等奖 讲课2
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国赛一等奖 - 何劲松：宋明理学（高中旧教材最难之一，外号送命理学！）
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於以传 统编初中历史教材使用的上海经验
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国赛一等奖 - 王子涵：文艺复兴
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浙江优质课 初中历史项目化学习 从《申报》看反帝反封建的中国近代史——浙江省2023年优质课决赛实录6
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刘莉：单元“大概念”整合示范课——改革开放
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2021蜀都杯一等奖02.中华人民共和国成立-成都外国语 杨彬彬
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高中历史优质活动课 何以中国：与文物对话
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黄牧航教授 高中历史选择性必修教学设计例谈 23.8
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【高中历史】“如何用教材教与学”案例交流研讨会 （名师与专家 丁丁点评 ）
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名师引领 钟红军 高中历史解题技巧
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名师引领 张华中：絮说中学历史教研论文写作与投稿技艺
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广东名师 素养导向的初中历史单元整体教学 23.8
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北师大郑林 选择性必修2.3教材分析及教学建议
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如何进行初中历史单元复习 北京名师
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初中历史复习课：《新民主主义革命的开始》视频
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专家引领 任世江： 《中外历史纲要》中国古代史的教学实施
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北师大 李凯 大概念教学与核心素养的落实
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《四季之美》全国名师特级教师公开课示范课（课件教案）#公开课 #课堂实录 #小学语文#教师
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江苏师大 薛伟强教授：《中外历史纲要》的挑战与应对 23.7（有的放矢 操作性强）
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名师引领 历史教学关注点与教学能力的生长点 郭富斌 23.10
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浙江优质课 历史小论文写作专题复习课
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初中历史名师公开课 叶德元 浓郁的民俗文化
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广东名师 吴磊教授 历史跨学科主题学习的理论与实践 23.8
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名家热点解析 於以传：指向核心素养的初中历史大概念单元教学路径
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历史本科师范生国赛实录 说课2
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名师引领 《中外历史纲要》教学实施建议（上海市教研员 於以传）
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名师引领 历史教师的专业追求与使命 （王雄 22.5国培讲座）
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高中历史优质课 周昕：容 • 融 • 荣——三国至隋唐的文化 重庆市一等奖
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福建优质课 跨学科主题课：叶蓓：初中历史寻梦坊巷——三坊七巷近代英杰“救国梦
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2023南京师大教研 徐州王建宁：初中历史教学学科实践的区域推进
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第6课 西方的文官制度-历史
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历史师范本科国赛一等奖 讲课1
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2023全国初中历史研讨会 法国大革命与拿破仑帝国说课与点评
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重庆名师 庞友海：三课：教师的必备基本功
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国赛一等奖 - 孙小娟：鸦片战争
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【江苏名师课堂 专家点评】卞姗姗 冷战与国际格局的演变
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人民教育出版社统编历史教材网络答疑（贾海燕，以纲要上为主）
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贵州名师 张文英 历史教师如何提升教学能力
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读书分享 初中历史跨学科主题学习的理解与实施