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台湾16年指考国文科考题《说苑·立节》
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台湾省2016年指考国文科考题《说苑·立节》节选
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台湾17年指考国文科考题桃花古诗两首
台湾老师:他们害怕我们知道,原来我们是中国人。
台湾指考国文科18年古文大集合!
台湾老师:我对教改起先没有负面看法,可是后来篇数越来越删减。
今年台湾语文学测题考了“周处除三害”的典故。
台湾老师:你和孩子讲三国,他不知三国的话,就没有兴趣听你讲。
台湾老师:我们居然要选日本人写的古文,来补充我们古文字不足。。
台湾中学老师:如果有人觉得文言文对现实生活无用,我也尊重他。因为既然他觉得无用,那他也不会读,读了也是白读!
岛内课纲删除经典古文,台湾教师表示连日本都有在学!
台湾老师:历史课本中,他们用“日治”取代“日据”,用“终战”取代日本“战败”。而年轻世代的孩子们只会哈日哈韩,哈英美,偏偏不懂自身“无尽藏”的中华文化瑰宝。
台湾中学老师:我没有想到有一天沦落到,选日本人写的古文来教学生。
马来西亚国民高中一道古文题目,选自《后汉书·酷吏列传》
台湾老师:他们说《四书》是封建遗毒、固步自封。而《四书》传递的道德价值早已深入中国人的心里
台湾老师:胡适提出白话文运动,背景是当时有90%以上的文盲。
台湾老师:你买一本《古文观止》,回家自己翻一翻,你都有收获。
台湾教授:我爸爸假期都叫我背《古文观止》,我都挑短的背,比如陋室铭、阿房宫赋。
台湾老师:他人笑骂由他人去,我有我的坚持。
台湾老师呼吁:文言文比例至少恢复为50%,将“东亚史”改回“中国史”。
台湾嘉宾:日本人在台湾建的水坝,种出的稻米,是要运送回日本的!台湾人是吃不到的!
台湾老师:课本里面看不到钓鱼台的内容,有的高中生还以为是日本的。
台湾老师讨论:古文能增加语言思辨能力,成为精神支柱。现在课纲古文是越删越少。一篇作文十几个错字,变成不是少数的例子。
台湾老师:课余之暇有学生跑来找我,老师你不要接受采访了,他们会害你的。
台湾老师:文言文是留下来的千年遗产,我们应该要保持阅读、解读的能力。
台湾区老师:我的姓是广东人的姓,谱系从唐朝欧阳询开始。
台湾区老师:范仲淹被贬,还要写《岳阳楼记》宽慰朋友。
台湾中学老师:我父母都是广东人。主持人:我家从小讲北京话。
台湾老师:他们删掉《台湾通史序》,抹杀了我们先人是从大陆渡海而来。
台湾区老师:孔子说,天之未丧斯文也,匡人其如予何?文化是民族的根。
台湾老师:1000年以前,唐代韩愈的《师说》,提到巫师乐师百工之人,都要彼此相师!
台湾举行大明宁靖王祭祀典礼,大家身穿汉服,参与活动。
台湾老师:历史上远自东汉开始,就不断有一些家训类的名篇传世。如马援、诸葛亮、颜之推等的。
「韓遁·中華文化剝離の術」
台湾区老师讲《论语》—君子。
台湾中学老师:大学生把“杭州南路”念成“坑”。光改作文,一篇错10个字以上,已不罕见。
一个问题看出文科脑还是理科脑 Pt.1
孩子,你天生吃不了文科这碗饭!
台湾老师:没想到引起这么大的反响,那就表示多少学生和家长是焦虑的。
台湾中学老师:新课纲只剩下15篇古文,被老师补充顶多也就30篇。我读书的时候古文有60篇,我们会抱着一本《古文观止》
日本殖民台湾把桧木运回日本,而阿里山修建铁路就是用来运木头的。
给你起个霸气的名字吧,“辛霍”核桃