声门适度感——在气息带动下声门被动运动 | 发声练习（二十六）
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正确的用嗓方式在《花非花》中的应用——放松喉部肌肉
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【寻找亮音/高位置】发声练习（二十三）高位置不是靠用力“挤”出来。
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气息控制，气息流速 | 发声练习（二十四）
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和我一起上课吧！今天分享发声练习（一）“13531”的上课过程，快来看看我的问题你有没有？
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气息训练专题1——发声练习（四）“13531”。快来和我一起进步吧！
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气息简论。用“抬重物法”练习气息支撑/气息保持为什么越练越僵？气息不流动怎么办？
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正确的用嗓方式在《嘎俄丽泰》中的应用——放松喉部肌肉
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正确声带闭合 | 发声练习（二十五）
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【歌曲教学】《花非花》《思乡曲》咬字吐词，音乐表现力。咬字吐词是被动的，不要影响声带周围肌肉。
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【用嗓方式（二）】气息流动 发声练习（十七）积极起来气息才能沉得更深、更流动，富有弹性。
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【肋骨运动】发声练习（二十二）。配合发声练习（十四）学习更佳
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【兴奋状态】在美声中的应用2 | 发声练习（十二） | 为什么相同的发声方法，你的声音就是比别人的缺少感染力？积极地去感受歌曲，每一次发声都投入状态。
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一唱歌就嗓子哑？声音有毛毛刺？这个视频也许能帮到你 | 发声练习（二十七）
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用嗓方式|气息|兴奋状态 三者配合 简论 | 吸管发声，像“吹吸管”一样调动气息发声，寻找正确的、好的嗓音
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【“正确”对抗】发声练习（二十一）要进行正确的呼吸对抗，拒绝任何形式的喉部周围肌肉的对抗和发力，即要做到喉部放松。
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【用嗓方式】专题2——发声练习（八）“13531”。真假声切换不自然/破音怎么办？喉音是什么？为什么加劲后声音还是不够大不够响？
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【零基础直播课】如何运用科学的方法练好“气”
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发声练习（三）“1351531”，和我一起练习吧！美声无法速成哦～
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【视唱基础教程第2版 26-30合集】二倍速版，视唱练耳，艺考必备，免费教学。每天练习5分钟，提高音准乐感，积累乐理知识。
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《思乡曲》学生展示（“反面教材”:p）| 把我演唱时的不妥之处剪成一个合集，大家不要踩我踩过的坑～
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理论干货 | 动力——气息；声源声门用嗓方式；腔体共鸣三者协调配合。
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音域不够高怎么办？发声练习（二）“531531”。（p.s.视频最后 刘老师作为男低音竟然唱到high c！？）
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【腔体共鸣】发声练习（十八）气息和用嗓找对后，要加入腔体共鸣。气沉丹田竟然不是指呼气过程？下丹田是小腹，那上丹田在哪？你还有多少个腔体没有用上？
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【用嗓方式】专题1——发声练习（七）“13531”。声音发虚？一唱歌就嗓子痛？八成是用嗓方式不对。
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【用嗓方式（二）】气息配合“狗喘气” 发声练习（十六）为什么一直强调靠前？声音不够亮？声音完全被挤进鼻子上？
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气息训练专题2——发声练习（五）“531531”。快来和我一起上课吧！
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【兴奋状态】在美声中的应用1 | 发声练习（十一） | 为什么气息和位置都做对了，声乐演唱效果仍然不连贯不流动？腹式呼吸，感受胸腔扩张，实现腔体共鸣。
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思乡曲
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【用嗓方式（二）】肌肉协调配合 发声练习（十五）腹式呼吸法，放松腹直肌，打开肋骨，延长尾音气息不足时调动后腰肌肉，避免保持气息带来的身体僵硬。
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来听听是不是你熟悉的新疆民歌？注意反复记号，延音记号。【视唱练耳】第32课 | 难度：难。
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【零基础直播课】声乐教学之花非花：识谱/拍子/乐理
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《花非花》教学&零基础学生展示 | 听音乐教育博士讲美声歌曲唱法。
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【用嗓方式】专题4——发声练习（十）“531531” 每次都找不到靠前的位置怎么办？用“mi”发声，快速找到正确位置，养成正确的用嗓方式习惯。
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七度大跳！看着平平无奇，唱好并不简单【视唱练耳】第31课 | 难度：难。
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【寻找亮音/高位置】发声练习（二十）
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【零基础直播课】声乐教学之歌唱的动力—气息
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【视唱练耳】第41课，注意换气口
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《凤阳花鼓》美声示范 | 下课之后老师随便唱了一首民间小调，这首歌很口语化，歌词也很接地气儿哈哈哈
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【美声示范】《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》| 音乐教育博士清唱。（随便一唱，录音设备/房型结构有限，仅供内部教学。）
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《花非花》 | 声门下压力与声带闭合关系配合良好是好声音的关键