这幅行草，犹如平湖泛舟，静中有动，优雅之中藏古拙，给人雅俗共赏之美
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老师这幅行草，墨色浓淡对比强烈，粗笔厚重，细画刚劲，极富视觉冲击力
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老师用“二王”的 笔法写行草，把这首宋词表现得有声有色
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这幅行草，书写稳健不张扬，结构内敛多斜势，给人庄重大气之美
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这幅行草，笔法娴熟流畅，笔画厚重有力度，字与字之间承接自然
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雅俗共赏的横幅作品，行草并用，浓淡交错，欣赏它就是一种享受
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老师用黄庭坚笔法创作这幅行草中堂，线条沧桑有力度，犹如万年枯藤
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优雅而不“媚俗”，端庄而不“呆滞”，最后两个字写得雄强大气
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老师一个“中”字写得犹如“龙蛇 云游”，动感十足
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教学就是认真笔笔到位一丝不苟这幅行楷一个字“美”
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“天下为公”四个字，写得凛然大气，既古朴又端庄，给人敬畏之美
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大字榜书配行草小字，字形朴拙古意浓，款式新颖创意新
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这幅行草书法作品中“落花”两个字，写得真是“软而无力”吗
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这幅作品点画厚重，笔法灵巧多变，结体端庄大气，看了赏心悦目
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线条优美有质感，结体优雅不张扬，给人赏心悦目的感觉
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这幅行草太有观感了，一个“声”字，充分展现了老师深厚的书法功底
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老师边说边讲太投入了，一个“头”字，两种写法，既古拙又不雷同，可爱
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“赏玩”二字写得既古拙又浪漫，老师用笔“入木三分” 极具观感
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老师这幅行草作品，笔画粗细对比明显，粗笔给人以力量与霸气，细如发丝却颇具力度
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这幅行草，上下呼应，左右映带，气脉贯通，枯润交错奇趣横生
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隶书草写，老师笔法苍劲老辣，结字古拙雄强，有董其昌笔意
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第一个“新”字，就是与众不同，既厚重又灵动，老师笔法熟练多变，真是大饱眼福
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这行草书，墨色浓淡相宜，线条流畅自如，远观更能体现艺术之美
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作品最后几个字，充分展现了老师的挥洒自如和天真烂漫
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清新优雅的一幅行书小品，老师信手拈来，观之既赏心又悦目。
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一个牛字写得颇有气势，大有直冲云霄之势
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这幅行草，内容有深意，老师书写更给力
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老师把“丝”字写得犹如飘曳的丝带，婀娜多姿无限遐想
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大师纯羊毫摹董其昌行草，笔法老辣，墨色分明 ，极富视觉冲击力
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这幅隶书遒劲秀美，用笔方圆结合，骨肉均具，风格凝重端庄，极富神韵
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这幅行草作品，老师写的轻松但不草率，流畅而不随意，笔法章法一丝不苟
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没有几年功夫，“城”字的这种笔法是写不来的，老师写得畅快淋漓，让人钦佩
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一个“年”字，因熟生巧，老师下笔果断，收笔利索，造型极富个性
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纯羊毫毛笔运用得如此娴熟，老师笔法老辣，功底深厚，有隶篆笔意
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书法家吴启桢老师，课堂教学临摹示范，行草书中堂横幅，陶渊明诗《饮酒》。这幅书法作品，以横幅行形式，小篆与行草结合，既古朴典雅又颇具浪漫气息
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第一个“爰”字写得既有型又可爱，极富个性。作品线条优美有质感
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老师的课堂随笔，随手拈来，秀美而不失儒雅，有王羲之手札韵味
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埋头临帖，不如多看老师的创作示范，用心看能让你少走几年弯路
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“中华”两个字写出了中国人的豪放、霸气中国人就要写
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第一个“我”字，老师出手干净利落，入木三分
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不按格式写的对联贴上去效果就是不一样，要不你也试试