2024年课堂实录-基于信息化资源的《生物多样性及其保护》
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2024【高中生物优质课】《细胞增殖》
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2023年江苏省高中生物学科优质课《光合作用》优质课
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2024年【优质课】《细胞的增殖》
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2024年公开课一等奖《基因与性状的关系》江西赛区
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2024年课堂实录《孟德尔的杂交实验一》
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2024年优质课《体液免疫》
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2024上海赛区一等奖《人类遗传病》
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2024年课堂实录《被动运输》的教学
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2024年江苏省区域基础教育课改《细胞核的结构与功能》江苏省溧水高级中学
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2024年公开课一等奖《DNA的复制》
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全国班主任比赛一等奖主题班会
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2024同课异构《群落的演替 》
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2024优质课《生态系统的能量流动》
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2024年优质课《免疫调节》
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优质课《细胞核》
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2024年三课联动之课例展示（八）：《酶的特性》
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优质课课例2《细胞中的糖类和脂质》
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【生物优质公开课】李媛媛《免疫失调》
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全国班主任基本功大赛一等奖《点亮生命，绘就多彩人生》
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2024年教研讲座活动 - 渝中区普通高中课例展示活动
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2024年优质课《 细胞的分化 》（课堂实录）
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2023年江苏省高中生物优质课评比一等奖《光合作用——光合色素的提取与分离》
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2024年优质课《光合作用-光能的捕获和转换》
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高中生物优质课观摩暨教学培训研讨会《细胞核的结构与功能》
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2024年昆山中学女神老师《植物生长素（第1课时）》
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2024年 以“西流湖生态公园”为情境的《生态工程》
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2024年《牛蛙的脊髓反射实验》
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2024成都一等奖《基因通常是具有遗传效应的DNA片段》
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优质课《光合作用的过程》
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《酶的特性》江苏省名师空中课堂
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2024年课堂实录《种群数量的变化》
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2024年聚焦课堂教学改革，落实生物核心素养《细胞核的结构与功能》
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优质课公开课根本不是事儿《环境因素参与调解植物的生命活动 》
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2024年南昌市高中生物“双新”课堂教学改革组课例展示《生态工程》
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2024年示范课学科组长公开课《限制酶的选取以及PCR引物的选取》
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2024年基于跨学科情境的《生态系统稳定性》
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优质课《有丝分裂的过程》课堂实录
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2024年田家炳杯全国师范生教学技能大赛《DNA的结构》
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2023江苏省评优课一等奖《光合作用》
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2024年优质课：核污水的影响——基于《物质循环》视角的分析