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初中数学:题目难不难,就看辅助线做得好不好,看看怎么做
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这是一道初中的数学题目也,也是一道奥数题目,已经了线段之间的等式关系,构造中点,利用垂直和中位线的知识,可快速确定角度。
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初中数学:碰到双动点问题,按照这种思路,一般都可以搞定
初中几何:做好辅助线,题目解一半
初中数学:解无理方程,用这种解法,一般都不会出错。
不要想的那么复杂,小学数学足够解这道题目
三角函数的化简题,反复使用最基本的三角函数公式就好
初中数学:利用好中点条件,想好怎么做辅助线,证明很简单
初中数学:没想到这道题目不做辅助线,证明起来更简单
初中数学:复杂的等式,也怕碰上韦达定理,看看怎么做
初中数学:纯计算角度是不行的,还得做辅助线
初中数学:仅仅知道几个角的度数,如何巧做辅助线解题
初中数学:条件少的题更狠,上来就让求最值
初中数学:换汤不换药的题目,记住这个公式很重要
初中数学:老师说:“大家注意,我要开始变形啦”
初中数学:看似无用的网格线,是解题的关键点,题目出得太好
初中数学:家长被这道题目难住,当个会做题的家长不容易
初中数学:常规方法就不讲了,换个几何的思路试试看
即使是高中的最值问题,我也用初中的方法来解
初中数学:解根式方程的关键两步:换元法和去根号
初中数学题:不用做辅助线,利用三角函数,求线段的乘积
初中数学:辅助线虽然做好了,但是分析起来,还是有点烧脑的
初中数学:直角三角形中,利用中点和勾股定理,构造方程式求解
初中数学:这种题目是有套路的,需要求代数式的取值范围
初中数学:辅助线一做,居然有5条相等的线段,角度很好解出来
初中数学:图形很简单,角度给的也巧妙,是一道好题
初中数学:不用辅助线,一眼看透要怎么证明
初中几何:给了角度和边长,巧做辅助线,求边长
简洁而不简单的几何题,又是代数计算,又是辅助线证明
初中数学:从已知条件看出四点共圆,利用圆的性质解题
初中几何:同样是做辅助线,说法不一样,难易程度也不一样
除了用求根公式,我想用更优雅的方法解这道题目
初中数学:折叠三角形后,藏着一个直角三角形,看出来没
初中数学:两个方程,正着来一遍,反着来一遍,就够了
初中数学:看看怎么用“折半法”证明二倍线段关系
不要辅助线,只需要一个定理,简单计算一下,即可证明结论
初中奥数:求大数的个位数,两步即可搞定
初中奥数:两个未知数一个方程,我居然也把方程解出来了
初中数学:在考场上,能把这道题答案做全,真的不容易
初中数学:告诉了两个中点,也就告诉了辅助线应该怎么做
本以为是个青铜级的题目,做了以后发现是个王者级别的
初中数学:比较两个代数式的大小,利用做差法搞定