不要辅助线，只需要一个定理，简单计算一下，即可证明结论
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初中数学：给出两种证明方法，证明角平分线定理
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初中经典几何题目：做了个巧妙的辅助线，很快就证明结论
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初中数学：看到证明结论，我知道这是要用勾股定理无疑了
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初中数学：没想到这道题目不做辅助线，证明起来更简单
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初中数学：当正着不好证明的时候，我们可以反过来证明
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三角函数的化简题，反复使用最基本的三角函数公式就好
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初中数学：碰到双动点问题，按照这种思路，一般都可以搞定
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初中数学：常数项数值太大，不要尝试十字相乘法，费力不讨好
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初中数学：如果不知道角平分线定理，那就得费劲算
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初中数学：根据已知条件，做好辅助线，一眼就可以看出答案
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初中数学：不要暴力破解，就是要这么优雅的解方程
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不要暴力破解，从几何分析，也很方便的求阴影部分面积
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初中数学：根据证明结论，推导出如何做辅助线
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初中数学：仅仅知道几个角的度数，如何巧做辅助线解题
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初中数学：利用分离变量法，求函数的值域
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不管你相不相信，虽然只有一个方程，但是依然可以求出三个未知数的值
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初中数学：折叠三角形，不用辅助线，找到相似三角形即可
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初中数学：在任意四边形中，若对角线垂直，那么有如下结论
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学生：我感觉这就是直角三角形，但是不会证明
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初中数学：把二元方程当成一元方程看，求值就简单很多
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初中数学：根据角的关系，构造等腰三角形，很容易证明结论
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初中几何：做好辅助线，题目解一半
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初中数学：不要展开方程，利用韦达定理，可以很快求出方程的根
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初中数学：看看怎么用“折半法”证明二倍线段关系
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初中数学：从角度的关系出发，把辅助线做对，结论就在眼前
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初中数学：利用好角度关系，做对辅助线，瞬间就知道答案
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初中奥数：求大数的个位数，两步即可搞定
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初中数学：解根式方程的关键两步：换元法和去根号
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初中数学：这个多项式要如何分解因式呢？
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证明三个连续整数的立方和是9的倍数
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利用好中点做辅助线，寻找等价的角和线段可破局
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换个思路看证明结论，合理的变形处理，证明起来也很容易
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初中数学：利用半角模型结论，不做辅助线，也可轻松求出长度
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初中数学：直线千千万，我只取最特殊的那一条，即可秒出答案
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初中数学：合理的放缩代数式，是证明不等式的关键
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一道初中小题赏析：从证明的结论反推，往已知条件上凑
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初中数学：数列求和，关键还是分析出来数列有什么规律
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初中数学：记住这个公式很重要，很多题目都是由它演变来的
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初中几何：巧妙构造辅助线，解决3条动线段最短路径问题
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初中数学：利用降次的思想，复杂代数式求值，瞬间简单好多