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初中数学-全等三角形|八年级上|专题2.5-方法论②:如何理解一线三垂直?
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各位学友好!上一节我们提到,不管是赵爽外弦图,还是邹元治内弦图,你看它们构图的时候,本身就是由四个全等的直角三角形拼接成的,因此它俩很大的构图特征,就是有许多的全等的图形。 也正是出于这种特点,在全等三角形这一部分内容里,基于弦图的图形背景,出题人就可以做出点文章来了,其中有一类模型考的就非常之频繁,就是一线三垂直模型!
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