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社会心理学1
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心理诊断技能3
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发展心理学3
基础心理学2
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健康心理学1
咨询心理学概论
发展心理学2
2.直线与椭圆的位置关系 吕文刚
心理诊断技能 2
2.学情分析能力点理解
黄金律结字法(一)
3.有扎实学识 有仁爱之心
2.差异教学的基本认识
高中数学:课例“全概率公式” 及点评 曾蓉 章建荣
@20200301_200115Word文字处理简历制作
5. 疫情之下中小学生典型心理问题
数列求和 张镜
高中数学:从总体上认识概率 张饴慈
2.有理想信念 有道德情操
心理咨询技能2
2. 高二的关键词与最重要的事
高中数学:课例“必修第一册概率复习课”及点评 王娟 陈耀忠
@20200506《数学归纳法》说课
4. 重大疫情与灾害心理
健康心理学3
(12.7上午)2022年北师大版数学教材网络交流研讨会-小初高数学核心素养一致性和整体教学的必要性 史宁中
2.明确《方案》的总体要求
个性化学习的实施建议(二)
@20200527_104733导数的概念_课堂教学
3.差异教学的实施策略
高中数学:整体把握概率与统计 王尚志
@20200407_201903Excel数据透视表&函数公式
男科查体1
《中小学违规行为惩戒实施办法》出台背景
1.弘扬中华师道 做四有好教师
郭正亮 张延廷 0908辣晚报 小草首集结!无广告纯享完整版
4.落实《方案》的重点任务(二)
@20200214_142648自制电饭煲蛋糕教程