V
主页
初中数学:出题人偏爱折叠图形,利用对称性质,计算边长
发布人
这是一道初中的数学题,折叠三角形,利用图形对称的性质,计算线段边长
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
初中数学:拆分不规则图形,不用计算边长,也可算出面积
初中数学:利用好角度关系,做对辅助线,瞬间就知道答案
初中数学:解根式方程的关键两步:换元法和去根号
初中数学:折叠三角形后,藏着一个直角三角形,看出来没
初中数学:常数项数值太大,不要尝试十字相乘法,费力不讨好
初中数学:题目出的又好又巧,看看该怎么做辅助线
三角函数的化简题,反复使用最基本的三角函数公式就好
初中数学:碰到双动点问题,按照这种思路,一般都可以搞定
初中数学:利用三线合一的性质,直接做出辅助线,轻松证明结论
初中数学:给出两种证明方法,证明角平分线定理
初中数学:两条平行线三等分面积,利用相似三角形的性质
初中数学:看看怎么做辅助线,计算三条线段的最短路径
一道简洁而不简单的几何题目,需要充分利用角平分线的性质
初中数学:有了这个定理,我已做出来答案,你还在计算中
初中数学:别看图形很简单,但是题目并不简单
初中数学:图形很简单,角度给的也巧妙,是一道好题
初中数学:利用方程的判别式法,求函数的最值
初中数学:从已知条件看出四点共圆,利用圆的性质解题
初中数学:直角三角形中,利用中点和勾股定理,构造方程式求解
初中数学:解无理方程,用这种解法,一般都不会出错。
初中压轴题:两个正方形夹住两个三角形,难度大,且看如何破解
初中数学:利用很简单的图形,推导出最重要的数学公式之一
做个等价的图形转换,这是我见过最简单的计算Sin15方法
初中几何:利用角平分线的性质,构造辅助线,证明三角形全等
初中数学:先确定未知数范围,利用消元法求最值
初中数学:题目难不难,就看辅助线做得好不好,看看怎么做
初中奥数:利用三角形的面积和线段的比例关系,求面积
初中数学:角度给的巧,图形画的简单,做起来却不容易
初中数学:两个方程,正着来一遍,反着来一遍,就够了
学生:仅知道余数之和求不出来答案!老师:那是没有利用好条件
初中数学:看到这个等式,先用代入法,可以减少计算量
合理利用等式的关系,避免代数值的复杂通分,求值很容易
初中数学:图形很简单,条件也很简单,但题目不算简单
初中数学:根据三角形三边的等式关系,求三角形的形状
初中数学:题目难不难,就看你会不会做变形处理
初中数学:看似很难的题目,只要明白了这个套路,都不是事
小学生的数学题目,作为初中生的你,能搞定吗
初中数学:根据已知等式,利用代入法,即可证明结论
初中数学:多次利用四点共圆性质,证明角度之和是180度
初中数学:利用特殊角度,构造直角三角形,求线段长度