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31/50一个改正混淆问题的好方法:“对比强化练习法”——每天五分钟学说普通话
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10/50教你把舌头抬起来发翘舌音zh ch sh——每天五分钟学说普通话
17/50听说只有漂亮小姐姐才配有尖音?——每天五分钟学说普通话
09/50教你把舌头放下来发平舌音z c s——每天五分钟学说普通话
18/50用“九瓶酒”这个词告诉你什么是尖团音——每天五分钟学说普通话
07/50什么是平翘舌不分?——每天五分钟学说普通话
16/50尖音是个什么鬼?——每天五分钟学说普通话
47/50舌部练习:声母发音方式的维度之一:塞音、擦音、塞擦音——每天五分钟学说普通话
21/50一招教你攻克尖音难题——每天五分钟学说普通话
27/50尝试利用带音法发好“n”——每天五分钟学说普通话
33/50“叼字头”“喷口”都是什么江湖黑话?——每天五分钟学说普通话
20/50你会把j q x吃了吗?——每天五分钟学说普通话
05/50这些普通话语音常见问题你有吗?——每天五分钟学说普通话
12/50什么?!英语学得好竟然会产生齿间音?——每天五分钟学说普通话
24/50什么是神奇的鼻音和边音——每天五分钟学说普通话
28/50发好l的第一招:找对舌尖位置——每天五分钟学说普通话
23/50“牛郎”“刘娘”傻傻分不清——每天五分钟学说普通话
45/50舌部练习:教你三个入门级绕口令——每天五分钟学说普通话
44/50舌部练习:口部操动图全展示 ——每天五分钟学说普通话
34/50关于“叼字头”的一个有趣说法——每天五分钟学说普通话
49/50声母发音方式的第三个纬度:清音与浊音——每天五分钟学说普通话
22/50语言环境对普通话学习有多重要——每天五分钟学说普通话
37/50口部操-唇:喷——每天五分钟学说普通话
13/50三招教你和齿间音说再见——每天五分钟学说普通话
29/50发好l的第二招:“来,笑一个”——每天五分钟学说普通话
30/50发好l的第三招:带音法——每天五分钟学说普通话
50/50声母讲解总结——每天五分钟学说普通话
35/50好“喷口”要找准“中纵部位”——每天五分钟学说普通话
14/50“纸上谈病”:书面标记法——每天五分钟学说普通话
32/50发好n和l,必须“练舌尖儿”——每天五分钟学说普通话
38/50口部操-唇:咧——每天五分钟学说普通话
06/50快速秒懂声母是什么?——每天五分钟学说普通话
40/50舌部练习-刮——每天五分钟学说普通话
42/50舌部练习-顶——每天五分钟学说普通话
15/50一方水土养一方语言——每天五分钟学说普通话
03/50普通话到底是啥?——每天五分钟学说普通话
2/20为什么要带孩子练习口部操(下)?——杨洋老师的青少师训课
20/20压喉问题如何破?——宋老师的科学发声课
19/20表演台词的普通话语音把控 ——杨洋老师的青少师训课
12/20如何提升孩子朗诵的内部技巧?——杨洋老师的青少师训课