大学好坏的最核心差别是什么
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人们为什么愿意上名牌大学？
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全国一流名师们最想招什么样的学生
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在大学里，行政班和教学班之间的差别
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当大学教师比当中小学教师容易，不要《教师资格证》，也没考试【谈“大学教育”：5】
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考上名校可别显摆，以后会成为人间笑话
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学习马虎很要命
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别过分责求大学去搞素质教育！
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国际交换生有事1 国内大学在校生＋国际留学教育
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大学教师是自由度很高的终身职业
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养成用耳朵读书的好习惯
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回应司马南对大学行政化问题的讨论
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大学教师的收入看似很低，其实却相当高
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大学的专业与专业群是个什么东西？
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我们需要什么样的教育？
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大学生学不到实用技术很正常
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国际交换生难点6：易造成专业教育连贯性差【谈国际交换生 14】
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出国留学的基本要求条件是什么?【谈国际交换生22】
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国际交换生难点5：大学组织结构性问题【谈国际交换生 13】
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神化国际名校千万要不得【留学生与国际教育 14】
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在标准化教育下，大写能培养出标准化人才吗
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67.中学生应及时做好人生的大规划和中规划
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我国当代很难出大师？
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大学课程里没有副科
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成功与失败不是母子关系
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全国大学专业课程设置雷同问题非常普遍@！
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我给中学生推荐几本很带劲的书
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我批评自己女儿的一篇长文（上）
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有教无育不是教育！
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不能看不起不学国际先进科学技术的中国留学生【留学生与国际教育 18】
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出国留学4.0版 可解决专升和考研的复读生问题【留学教育大战略 7】
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我国为什么大力开展来华外国留学生教育【谈国际交换生 18】
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填高考志愿前，如何做人生职业大规划
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特辑：中国的未来寄托在不好好学习的孩子们身上
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大学教师兼职搞企业，不是不务正业！
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普通学生在留学时不要选择顶尖大学【谈留学应知己知彼4】
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个人意志和目的是留学的先决条件【谈国际交换生 21】
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不能招收贫困留学生——是国际惯例【国际留学基本原则1】
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父母少说儿女不行，多说怎样做才能行！
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大学专业课程设置是怎么编的？
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地方大学该搞出地方的样子，别弄得四不像！