京东 11.11 红包
6.2.1天赋异禀与后学精勤
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
6.3.2数学界的诺贝尔奖
...
6.2.3诗人气质与自由灵魂
...
1.4世界上唯一最美的花
...
6.2.2理性至上与批判创新
...
1.1朱光潜谈美
...
3.1.7刘徽和割圆术
...
3.1.3生活中的极限现象
...
1.3处处留心皆艺术
...
0.1数学的文化地位和审美价值
...
4.2.3亲和数（友爱数）和完全数
...
5.2.1数学抽象与绘画
...
5.4.1水立方的数学解构
...
4.5.3斐波那契数列与黄金分割
...
2.4.4诗歌的数学欣赏
...
4.5.1兔子问题与斐波那契数列
...
3.1.2生活中的极限现象
...
5.1.1人性觉悟的时代
...
3.1.4芝诺悖论
...
2.3.3科学之于艺术之美
...
5.2.5莫比乌斯带与拓扑几何学
...
5.2.3非欧几何与双曲几何的艺术创作
...
5.2.2非欧几何与双曲几何的艺术创作
...
5.2.4埃舍尔艺术创作中的分形创造
...
5.4.4数学建造的房子
...
5.1.4丟勒名作《忧郁》中的数学密码
...
4.3.2伯努利家族与欧拉
...
2.5.5郭永怀：一个不应该被历史遗忘的英雄
...
5.1.3最懂数学的艺术家——丟勒
...
2.4.3文学与数学的境界
...
5.1.2透视画的诞生与射影几何学发展
...
3.1.6中国古典极限哲学
...
2.1数学的科学和应用价值
...
3.1.1微积分发展简史与第二次数学危机
...
密铺与镶嵌
...
1.2文化欣赏是一种创造
...
5.3.1数学曲线之美
...
2.5.1通古今之变，究天人之际
...
4.3.4圆周率
...
4.3.6指数型思维
...
3.1.5古希腊数学概述与芝诺哲学