京东 11.11 红包
民族声乐小课堂—眼睛对声音的指引性
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民族声乐小课堂—演唱时声音不能进鼻腔
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民族声乐小课堂—声音要进咽腔震动
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马秋华教授讲解：混合声歌唱练习
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民族声乐小课堂—歌唱的咬字要保持竖的状态
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民族声乐小课堂—唱高音前的吸气准备
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【声乐教学】——如何让气息循环起来
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声乐小课堂—歌唱前的准备
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民族声乐小课堂—高音区的演唱状态
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民族声乐小课堂—吸气时咽壁拉伸的重要性
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声乐小课堂—如何把声音集中
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民族声乐小课堂—声音位置的准备
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民族声乐小课堂—正确呼吸的感受
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民族声乐小课堂—关于歌唱状态的保持
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声乐小课堂—吸开要贴住唱
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【声乐教学】——声音要吸住唱
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【声乐教学】——给声音一个空间
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马秋华教授声乐教学：共鸣腔如何运用？
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中国音乐学院硕士刘老师：如何让声音流动起来？
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民族声乐小课堂—如何解决低音下不来
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【声乐教学】——声音要引领着
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民族声乐小课堂—混声训练如何控制真声比例
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民族声乐小课堂—演唱时气与声要同时触发
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民族声乐小课堂—声音位置要保持稳定
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民族声乐小课堂—好的声音要做提前规划
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声乐小课堂—声音如何集中
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民族声乐小课堂—学会控制嘴巴的动作
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中国音乐学院教授马秋华教你：声带怎样闭合？
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民族声乐小课堂—学会打开喉咙
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【声乐教学】——声音要统一位置
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声乐小课堂—元音辅音如何咬字
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声乐小课堂—哼鸣练习需要连贯
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【声乐教学】——归韵不要提前。
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7歌唱中的平衡
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【声乐教学】——如何出现高频的泛音
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浙江音乐学院 许红霞教授讲解：如何以气带声
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【声乐教学】——中低声区声音不要散
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声乐小课堂—唱意大利歌需要注意什么
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中国音乐学院 王洪波教授讲解：学习声乐练声注意事项
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【声乐教学】——如何有效避免提喉
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中国音乐学院硕士 李老师教你：什么叫声音的集中？